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序論:速發表網結合其深厚的文秘經驗,特別為您篩選了11篇新聞工作者年終總結范文。如果您需要更多原創資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯系,希望您能從中汲取靈感和知識!
一、注重積累,博采眾長,才能積淀自身的能量
我深刻地認識到,新聞記者最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力,拼智力,拼反應速度。反應速度的基礎有三個:一是扎實的基礎,二是豐富的經驗,三是正確科學的方法。作為從業時間不長的新記者,我著重從方法上下功夫:每接一個選題,我都要求自己在最短的時間內選準切入點,對較熟悉的領域,我多學多問,多向有經驗的同事請教,深思慎取;對比較陌生的范圍,我采用上網查詢的方式,在最短的時間內了解背景資料,迅速掃清障礙。2010年7月8、9兩天連續發表的《英恐怖連環爆炸對經濟影響系列》一組稿件內容豐富、資料翔實、有一定深度的新聞稿就是在這種基礎上寫成的,獲得了報社的好稿獎。
二、吃苦耐勞,堅韌頑強,才能有所進步
金融新聞具有極強的專業性,近一個多月來,我通過對本市各家銀行行長的采訪以及寫稿,我越來越明白一個道理:只有努力拼搏,變壓力為動力,堅持不懈才能鍛煉自己的水平、磨練自己的意志力和能力,努力、堅韌就一定會有收獲,采訪對象的一些優點也是自己增長能量的一種養分。
三、基礎扎實,視野開闊,才能夠獲得好的新聞角度
分類號:G25 文獻標識碼:B
在各行各業,甚至人與人之間都要以效率衡量其業績的今天,鄂爾多斯日報社圖書室也同樣存在著效益的問題。如何建立圖書室與新聞工作者的優良關系,更好更快更優地為新聞工作者服務,使圖書室成為新聞工作者喜而樂見的求知場所,挖掘圖書信息源,充分利用圖書資料,為新聞工作者快速采集所需材料提供方便,從而實現圖書管理的效益最大化。
在圖書管理工作深入發展的新形勢下,管理人員素質的內涵也在不斷的豐富,對管理者的要求也越來越高。圖書管理工作要求除專業知識外,還要具有多方面的深厚的知識積累,要求圖書管理人員的素質要與時俱進,要不斷學習,要發展創新,要與時代接軌。唯有如此,才能實現圖書效益的最大化。
一、讀者服務工作的重要性
圖書館服務工作是圖書館以設施、設備和書刊等為媒介,以圖書管理人員的專業知識和技能為依托,以滿足讀者對知識、信息、心理舒適等追求為目的,所進行的一切活動、勞動和結果。為新聞工作者服務工作是報社圖書館工作的中心,報社圖書館全部的業務活動都必須從滿足新聞工作者的需要出發,以優質的服務來吸引新聞工作者。因此,“一切為了記者編輯”這個服務理念永遠都不能動搖,給新聞工作者提供準確、及時、方便、靈活、周到的服務是圖書館工作的宗旨。
圖書館業務工作按其性質可分為:藏書建設和服務讀者。其中藏書工作是一種手段,是為開展服務讀者做好前期準備工作的基礎。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,可見藏書工作的重要,只有科學清晰做好藏書建設的工作,才能達其目的。但服務讀者才是所有工作的重點和目的,讀者快速、完整地收集到所需的新聞信息才是最后效益。綜述以上關聯,服務讀者在圖書館工作的步驟及項目中占據的地位,更加認識到兩者并重的重要意義。
二、增加圖書資料數量是吸引讀者的基礎
時代在發展,科學在進步,人類創造的知識技術在不斷地更新,這就使得許多早期的圖書資料失去利用的價值;加之人們時間觀念的轉變,對圖書室的現狀提出了更高的要求和新穎的見解。因此,做為工作人員一是要能夠從浩如煙海的藏書中,站在新聞工作者的角度,從新聞工作者所需要的特點出發,有目的地對書刊進行選擇。無論是圖書還是報刊,從藏到用,再到分類排架使讀者一目了然,及時搜尋到所需價值的信息資料,為新聞工作者提供快捷的服務。二是添置新書有的放矢,要從整體著想。從新聞工作者的實際需要出發,統籌安排。藏書室資金嚴重緊缺,新書報刊不予出版購進,直接影響到工作的發展。需在各種收入中撥出一定比例的經費,有選擇的購買新書。首先應把好質量關,做到先征求讀者的意見。同時,根據新聞部門專業性比較強的特點和情況進行綜合考慮,確立購書和藏書范圍及數量,滿足廣大新聞工作者的需求。如此,能充分合理地使用經費。三是要建立各項制度,保證書源。如建立健全借閱制度。還要吸收和借鑒各種先進的管理方法,如目標管理、微機管理等,同時還必須重視圖書資料的統計和分析,做好每日統計借閱情況,每月對統計結果進行分析,做出年終總結,從量化方面加強對圖書資料的管理。同時還要加強對圖書的催還工作,以免圖書資料被少數人“壟斷”或“流失”,提高圖書刊的完整性和利用率。
三、努力提高圖書室管理員的業務技能和素質,加強讀者和圖書室工作人員的溝通
圖書管理人員是圖書室書刊資料與讀者見面的橋梁和紐帶,工作人員素質的好與否,直接影響圖書室資料利用效率的發揮。所以要提高圖書管理人員的素質,管理人員一定要提高自我修養,熟練掌握業務技能,樹立“讀者第一,服務至上” 的思想,做好讀者查閱圖書資料過程的疏導者。
校園新聞作為新聞的重要組成部分,它是伴隨著現代學校的產生而出現的,隨著學校的不斷發展,已經成為學校工作的一個重要組成部分,它在發揮指導學校工作、監督學校民主政治建設、營造良好的輿論氛圍、交流思想聯系師生、傳播知識和信息、發現和培養人才等方面發揮著重要的作用。校園新聞以在大學校園中發生和正在變動著的有價值的事實為本源,以學校報紙、廣播、電視、網絡等校園媒體作為傳播載體;既有新聞的基本特性,也有自己的獨特性。它從屬于教育新聞,是校園文化的重要組成部分。由于校園生活的獨特性,它具有教育性、接近性、專業性、周期性和文獻性等特點。
一、教育性
教育性是校園新聞的首要特點。
從新聞來源上看,校園新聞報道的主要內容就是在校園中發生和變動著的事實,這些事實既有教育教學、科學研究的成果,又有社會服務的成就;既有學校黨委、行政的重大決策,各個部門的重要會議,又有各級組織開展的多姿多彩的活動;既有管理體制的改革,又有服務條件的完善……盡管內容多樣,但這些事實都是發生在大學校園之內的,而大學是一個教育機構,因而這些事實都具有鮮明的教育機構的特點。
從新聞報道的社會效果上看,對學校的師生員工也發揮著思想教育和精神鼓舞作用。學校報紙、廣播、電視、網絡等校園新聞的載體既是學校黨委的宣傳媒介,也是學校全員育人環節的重要組成部分。校園新聞一方面通過宣傳黨和國家的教育方針、學校黨委的重大決策和學校建設發展中取得的突出成就,發揮正面報道的引導作用,積極營造良好的輿論氛圍,鼓舞了全校師生投身學校建設發展的積極性和創造性,為營造和諧校園氛圍發揮了重要作用。另一方面,通過多種形式對廣大師生開展社會主義、愛國主義、集體主義等方面的教育,宣傳先進的世界觀、人生觀和價值觀,在展示成就、介紹經驗、歌頌先進、批評不良現象、弘揚正氣的過程中,發揮了潛移默化的教育和引導作用。
從校園新聞的寫作隊伍來看,每個校園中都有一支專職的校園新聞寫作隊伍,他們在寫作過程中不斷提高著自己的政治素質和業務素質。在他們周圍還有一支業余的校園新聞寫作隊伍,他們在專業寫作隊伍的聯系和指導下,受到了良好的思想政治教育和新聞業務能力培訓,提高了思想水平和觀察能力、思考能力、語言表達能力,從而,發現、培養和造就了一批人才,這些人中有些人長期堅持新聞寫作,水平不斷提高,更有人投身到校園新聞媒體或社會新聞媒體中,成為專職的新聞寫作隊伍,為學校和社會的發展貢獻了力量。
二、接近性
新聞的接近性是指因新聞事實同受眾在地理上、職業上和心理上的距離對受眾能夠產生的吸引力。隨著社會的日趨進步和教育的不斷發展,開放辦學作為現代大學辦學的重要指導思想,已經成為現代大學辦學的普遍共識和行動指南,大學的開放性和對社會的貼近性也越來越強。但是大學作為一個育人機構,其系統結構又具有相對的封閉性和穩定性,因而也就決定了校園新聞具有較強的接近性,易于對學校師生員工產生較強的吸引力。從地理上看,校園新聞報道的來源都是發生在大學校園中事實,這些事實都發生在廣大師生員工的身邊,許多人非常熟悉;從職業上看,新聞報道的事實不論是教學、科研、社會服務還是改革、管理、后勤保障、文體活動等等,都能與廣大師生員工的各自學習和工作找到對應點,每條新聞報道都有對應的職業群體。由于地理和職業上的接近性,也就決定了校園師生對校園新聞報道在心理上的接近性,大家渴望了解學校的重大決策,樂于關注發生在身邊的有價值事實的新聞報道,以利于更好地促進自己的工作和學習。
三、專業性
校園新聞的專業性體現在兩個方面:
從總體性質上看,校園新聞報道的事實雖然涉及到學校的方方面面,但由于學校是教育機構,這就決定了校園新聞本質上屬于教育新聞,帶有教育類新聞的專業特點。
從各個高校之間的差別上看,各個學校無論是在教育理念上還是在學科建設、專業設置上都有各自的追求,這就形成各個學校之間明顯差別,研究型大學和教學研究型大學、教學型大學等不同層次的大學固然迥然不同,綜合性大學與理工類大學、文科類大學、醫學類也涇渭分明,就是同屬于一個層次、學科設置相同或相近的大學也有很大區別。不同的追求產生了明顯的區別,從而形成了各自的辦學特色,也就決定了同是校園新聞,各個學校之間的各有千秋,使得校園新聞帶有屬于各自學校的鮮明的專業性,這其中既有學校精神內涵的不同展現,也有學校專業追求不同帶來的明顯差異。
四、周期性
校園新聞報道的周期性是由學校的工作性質決定的。學校在長期的辦學過程中形成了固有的節奏和規律,制定計劃、開學上課、教學科研、考試放假、社會實踐、招生就業、實驗實習、畢業分配、年終總結……學校幾乎每年都在做這些相同或相近的工作。這些工作的周期性決定了校園新聞報道的周期性,上述活動在每年的校園新聞報道中都要重復出現。