時間：2022-04-13 13:38:37
序論：速發表網結合其深厚的文秘經驗，特別為您篩選了11篇安全第一預防為主范文。如果您需要更多原創資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯系，希望您能從中汲取靈感和知識！
2安全生產工作方針剖析
安全第一，保護廣大員工的生命安全與健康，不僅是企業的責任和任務，也是保障生產順利進行，實現企業可持續發展和經濟效益的基本條件。企業只有實現安全生產，才能減少發生事故帶來的經濟損失、信譽損失和由此產生的負面效應；只有實現安全生產，廣大員工才有安全感，才能增強企業凝聚力，提高企業的信譽，也才可以最終獲取經濟效益和社會效益。
生產活動中又客觀上存在著各種不安全因素，既有人的不安全行為，也有物的不安全狀態，只有設法預先加以消除，才能最大限度地實現安全生產，相應地，預防事故發生應該是安全工作的主要著眼點。
“安全第一、預防為主”已列為安全工作方針，但在實際應用中，如何真正貫徹執行到位，值得每一位安全生產工作者思索。筆者現結合幾年來的工作體會，從人員、管理、技術等方面提出一些貫徹安全生產方針的措施，概述如下。
3貫徹“安全第一、預防為主”工作方針的主要措施
3.1增強員工安全生產意識
員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發生的基礎。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產安全規程，自覺維護自身的生命安全，才能實現安全生產。對員工安全意識的培養、強化，可以從正面培育和側面引導兩個角度進行。
首先，企業員工只有真正了解所在工作環境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。安全工作者應定期將危險源點、作業規程及可能出現的傷害對一線員工進行培訓。在培訓過程中還應根據企業實際，考慮到大多數職工（特別是應考慮到部分高年齡、低文化層次職工），的實際接受和理解情況，不厭其煩地反復宣講，必須使人人掌握。培訓形式可以不拘一格，如安全活動月、班前班后會、安全例會、案例分析會、安全墻報等。
其次，安全工作者還應從側面進行引導，將安全生產與員工切身利益聯系起來，將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸?！庇^念，使員工發自內心的重視人身安全，重視安全生產，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，從而讓員工自主地預防安全事故的發生。
3.2提高員工安全生產技能
落實“預防為主”方針，要求全體員工必須較好地掌握安全生產技能。加強技能培訓，必須建立完善的培訓機制，對崗前、崗中及年度安全培訓必須納入工作計劃，企業應配套建立與安全生產技術相關的激勵機制，鼓勵員工不斷提高技能水平。
安全生產工作者應針對企業實際情況，就生產技術教育、安全應知應會等通用知識編寫教材，組織學習、考評，務必使人人過關。對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓，應以實操培訓為主。對重大危險源，安全工作者還應組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發生的具體案例作為關鍵內容進行經常性培訓。
車間（班組）可以定期組織開展崗位勞動安全競賽活動，這也是提高員工安全生產技能的有效途徑。筆者所在的分廠就每年至少組織一次這方面活動（消防演練、安全合格班組考評競賽等），并先后編撰了三套安全應知應會圖冊下發給各班組，有效地提高了員工安全生產技能。
3.3發動全員廣泛參與
企業生產活動講求團隊協作，安全工作只有發動全員參與，“安全第一、預防為主”的工作方針才能真正得到落實。
首先，保障全員參與，企業管理者應當真正參與進來，由他們自上而下推動，安全工作才能徹底深入。公司內部自上而下重視安全生產工作，是預防事故發生的一個必要條件。企業應成立由主管領導掛帥的安全委員會，形成公司、分廠、車間、班組等多級安全網絡，下屬各層級的安全工作應統一納入監管，形成全員廣泛參與，安全工作應始終處于受控狀態。
其次，管理者在執行強制性的安全措施的同時，應把員工的自主管理引入到安全工作中來。具體方式可以結合生產實際狀況定期舉行改善議案活動，由員工們把存在的安全問題寫成提案（安全建議書），提交給安全職能部門加以解決。
管理者以消滅現場中存在的危險點和問題點為安全工作主要著眼點，調動全員自覺主動參與，對現存和潛在安全問題進行認真整改，最終達到消除事故隱患的目的。
3.4主抓生產一線現場管理
生產現場是企業生產組織結構的基礎層次，現場管理是企業的基礎管理，是各種專項管理綜合作用的結果。正是由于這種因素，生產現場也是安全事故的多發場所和主要場所，落實“安全第一、預防為主”工作方針，最終也必須歸結于班組和生產現場這個層面。
對生產一線現場管理，應進行工作細分，實現交叉立體監管，除班組自身安全管理人員（正副班長、班組安全員、機臺長等）現場把關外，還應加強上一管理層級的安全督導力度。本人建議采取專職督導和兼職巡檢相結合的方法，即：專職管理人員每天定時進行現場巡視，并做好檢查日記；生產一線兼職安全員負責匯總出所在責任區域的不安全因素，及時進行處理，并記錄在案供今后借鑒和歸納總結。
抓好生產現場安全管理，除細化基層作業外，有條件的單位還可以嘗試實施公司級的安全督導制度。具體操作方式為：由公司安全主管部門委派代表定時抽檢一線員工對安全生產知識的掌握情況，并將結果納入考核，每個班次安排督導員巡崗，督促員工遵照規程操作，及時糾偏，對重點安全防范崗位還應加大巡查力度，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態，可望有效地預防安全事故的發生。
3.5量化并加大安全考核力度
在班組月度考核中，應引入安全生產的相關內容，且這些內容必須是可以量化考核的，具體操作時按項目計分，月度匯總，當月兌現考核結果，年終再進行總評比。筆者所在的車間按照這種模式，從2001年度起，擬定了詳細的班組安全考核細則，其內容細分為：安全教育、例會制度、安全檢查、防護裝置、防護用品、安全衛生要求、電器安全、土建類安全、安全警示、安置管理及專項民工管理等十一大項。實施上述量化細則并在班組之間評比，加大考核力度后，安全工作取得了比較明顯的進步。幾年來未出現任何輕傷以上事故，公司及分廠安全大檢查中反饋的隱患也逐年降低?！啊卑鏅嗨?/p>
2020年秋季學校安全工作計劃(一)
繼續貫徹"安全第一，預防為主"的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全管理條例以及上級主管部門安全工作要求和學校工作計劃。
一、指導思想
切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管的校園安全體系，避免各類事故的發生。
二、實施方案
求新務實嚴管理，追求規范顯安全。注重平時安全教育，致力防范，狠抓安全管理質量，按照"誰主管誰負責"的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責任書，各司其職。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全工作專項整治，始終把學校師生的安危放在各項工作的首位，保障學生在校安全、交通安全、食品衛生、傳染病防控安全等，保證學校財產安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、具體工作
1、強化學校安全工作管理體系
(1)各校要認真貫徹落實各級安全工作要求、文件和會議精神，進一步提高安全責任意識。
(2)開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、早操后的安全教育時段、每周最后一節課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規。
(3)各項安全教育活動要求求真、務實，活動有預案，過程有記錄，確保不出現安全責任事故。
2、高度重視，嚴格管理。
安全工作是學校工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識，成立組織，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。
3、突出重點，落實措施。
對校園安全有預防，并突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防、防溺水、防自然災害等常識教育活動，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。確保重點安全工作的落實，電腦室定期進行清除互聯網的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強責任制，嚴格執行安全工作制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。積極組織演練，強化校園安全防衛體系。
(2)加強安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(要求教案上有體現)等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。要加強交通安全教育與管理，嚴肅路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿。組織一次交通安全、法制教育的安全教育活動，進一步增強師生的交通安全與法制意識。
(3)細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理。
(4)嚴格網絡安全教育與管理，嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境
(5)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作，對幼兒家長遲接學生的看護聯系工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(6)嚴把學生飲食衛生關，消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患，嚴禁學生到校外攤點購買零食的行為。
(7)嚴格校財產安全管理，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛等工作。
(8)中心學校本部本期校園內有工程建設，學校和每個教師都要高度負責，嚴禁學生到施工場地玩耍，做好施工場地安生保護工作，加強對學生的安全教育，杜絕安生事故發生，確保師生在校絕對安全。
4、加強檢查，突出成效。
安全管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。學校每周例會要布置安全相關工作，按照安全工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，用氣力，堅持經常性地督促檢查，常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位，謀其職的良好風氣，采取嚴明的獎懲措施。
(1)學校安全領導小組要經常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
5、強化保安制度管理
加強校園周邊安全工作，進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度，使校園處于封閉式，實行出入登記及監控體制。同時要加強每天值勤教師的安全工作職責。
6、完善家校互動體系
學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?；訒?，每周末最后一節課后利用電話短信互動平臺傳送周末安全教育安全信息給家長，同時不定時進行安全或其它事項聯系。
學校安全事關全體師生的生命和學校財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。本學期各校全體教職工都要積極行動，履行職責，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。
2020年秋季學校安全工作計劃(二)
堅持“安全穩定壓倒一切”的安全工作原則，按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求，繼續注重平時細節，全面推行安全工作精細化。“始終把全校師生的安危放在各項工作的首位，杜絕一切安全事故的發生。
一、成立安全工作領導組，制定和落實各項規章制度
1.成立學校安全工作領導小組。
組長：xxx
副組長：xx、xxx
成員：各班主任、輔導員、學校保安及門衛
2.嚴格執行護導師值班制度。
加強“一日常規”管理，明確“一日校長”的職責范圍，并由值日行政牽頭，細化護導師的一日安全工作，加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監管，規范學生“過火”的活動行為。
3.繼續落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有情況及時反饋。
4.嚴格執行“門禁”制度。加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度，嚴把“入門關”和“出門關”，并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。
5.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環境隱患進行排查，檢查學校教學樓、科技樓各功能室、操場、圍墻等重點區域，形成記錄，并及時做好整改工作。
7.密切家校聯系。每逢周末，利用“校訊通”發安全溫馨短信息，提醒家長雙休日應關注孩子的安全;與學生家長簽訂安全責任書，遇節假日向家長發放《告家長書》，共同教育學生，構筑安全防線。
二、多渠道、多形式開展安全教育
充分利用國旗下講話、主題隊會、早會教育、LED溫馨提示、校園網、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式，對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防秋季流行性疾病等方面的教育。
三、各月份工作安排
九月份：
1.上好安全第一課。對學生進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范教育。
2.切實落實好晨檢工作，做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。
3.加強晨檢，做好秋季易發疾病的防控工作，要重視學生良好衛生習慣的養成，開窗通風，提高自我保護意識。
5.舉行第一次消防疏散演練。
十月份
1.各班對本班乘車學生進行全面、細致的了解，及時與家長取得聯系，切實保障乘車學生安全。
3.與各班班主任及課任教師訂2017年秋季安全工作責任書
4. 抓好安全教育日(周)教育活動。
5.做好“國慶”假期間的安全工作。
6. 排查校園安全隱患，及時落實整治措施，認真做好整改工作。
十一月份：
1.排查校園安全隱患，及時落實整治措施，認真做好整改工作。
2.抓好安全教育日(周)教育活動。
十二月份
1.全面排查校園安全隱患，并做好整改工作。
2.做好期末安全防范工作
元月份：
安全第一，預防為主。
安全第一，預防為主。生命寶貴，安全第一。
安全人人抓，幸福千萬家。
安全日日好，生產節節高。
安全生產，人人有責。
安全生產創效益，違規操作釀禍端。
安全萬事興，麻痹人財空。
點滴做起，慎行防危。油你油我，油萬家。
電力建設第一線，安規條例記心間，安全第一是關鍵，預防為主永不變。
狗芝麻！狗芝麻！狗芝麻開門。
健康的身體離不開鍛煉，美滿的家庭離不開安全。
渴望安全，在最危險的地方；祈求健康，在最失落的天空——安全伴隨你我他！
夢想成就未來。拼搏鑄就發展。
你的認真是你和我們共同的幸福，你的疏忽是你自己最大的痛苦。
你重視，我參與，安全生產一起抓；齊努力，共謀劃，生產安全靠大家。
人人講安全安全為人人。
全年實現無重大、特別重大、險性和一般事故。
二、指導思想
以公司年度安全生產目標管理責任為指導，以公司安全工作管理制度為標準，以安全工作總方針“安全第一、預防為主。”為原則，以車站、班組安全管理為基礎，以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點，以糾正崗位違章指揮，違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口，落實各項規章制度，開創安全工作新局面。
三、牢固樹立“安全第一”的思想意識
兩站兩所要高度重視安全生產工作，把安全生產工作作為重要的工作來抓，認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，進一步增強安全生產意識，出實招、使真勁，把“安全第一”的方針真正落到實處，落實到崗位，落實到個人。通過進一步完善安全生產責任制，首先解決領導意識問題，真正把安全生產任務欄入重要議事日程，擺到“第一”的位置上，只有從思想上重視安全，責任意識才能到位，才能管到位、抓到位，才能深入落實安全責任，整改事故隱患，嚴格執行“誰主管，誰負責”和“管生產必須管安全”的原則，力保安全生產。
四、深入開展好安全生產專項整治工作
根據年度工作實際和生產需要，確定本年度安全生產工作的重點環節、重點部位，完善各事故處理應急預案，加大重大隱患的監控和整改力度，認真開展站、所月度安全檢查和專項安全檢查，班組每周進行一次安全檢查，站、所每月進行一次安全評估，科室每季度對兩站兩所進行一次安全考核。同時要求站、所管理人員對查出的事故隱患，要按照“三定四不推”原則，及時組織整改，暫不能整改的，要做好安全防范措施，尤其要突出對薄弱人員、薄弱期、薄弱環節等重要部位的安全防范。加強對崗位現場的安全管理，及時查處違章指揮，違章操作等現象，最大限度降低各類事故的發生，確保生產工作正常運行。
五、持續做好員工安全教育培訓和宣傳工作
安全生產是一個老生常談的話題,是生產過程中永恒的主題，是一切工作的基礎。隨著高速公路事業的飛速發展，各級領導更是將安全生產工作當作頭等大事來抓，上行下效，在保證完成通行費征收工作的同時，大名站不斷強化風險防控理念，全力做好安全生產工作。
古語有亡羊補牢，未為遲也，但這句話用在安全生產工作上略欠妥當，“安全第一，預防為主，綜合治理”是開展安全生產管理工作總的指導方針，是長期實踐的經驗總結。安全第一是原則，預防為主是手段，綜合治理是方法。要實現安全第一，就必須扎實細致的做好預防工作，否則，綜合治理就失去了方向，安全第一就是一句空話。
一、預防為主，牢固樹立安全生產風險防范意識。在安全生產管理中，要把預防作為一切工作的出發點和落腳點，做到謀事在先，未雨綢繆，有目的、有意識的通過計劃、組織、控制和檢查等活動來阻止防范風險損失的發生，千方百計地防范事故的發生，將事故消滅在萌芽狀態中。加強預防，雖然不可能完全杜絕事故的發生，但只要思想上認識到位，預防措施落實到位，操作規程嚴謹，減少事故數量，減輕事故損害是完全可能的。
二、以人為本，做好安全預防工作是每個人的義務。以人為本就是要人人參與，做好安全生產宣傳，抓好安全生產教育，提升職工安全意識，提高職工自我保護能力，使職工真正做到從“要我安全”到“我要安全”本質改變，切實擺脫“事不關己，高高掛起”的心態，形成“人人關心預防工作，人人都做預防工作”的良好氛圍。
三、力求實效，以求真務實的態度做好安全預防工作。安全預防工作是安全生產的第一道防線，事關職工生命財產安全，來不得半點馬虎，容不得一絲僥幸。安全預防工作的好壞，不能只看開了多少會，搞了多少次檢查，要看實實在在的效果，要看職工的安全意識是否提高，安全基礎建設是否有了提高。要舍得投入，各項安全防范措施要到位，如消防設施、防汛物資及防雷電措施等。一個生產單位存在安全隱患是絕對的，要徹底消除隱患是相對的，但減少甚至是減免安全事故是完全可以做到的，這就要求安全生產管理者要真正落實責任，硬化措施，加強監管，勤檢查，早發現，早治理，積羽沉舟，群輕折軸，小的隱患不去治理，日積月累勢必會愈演愈烈，后果將不可設想。安全預防工作是一項長期工程，不能出了事故才去抓，應付檢查才去管，消極保安全，被動保安全，事故就可能防不勝防，堵不勝堵。因此，做好安全預防工作，把精力、財力、物力多用在平時的打基礎、除隱患上，從表面上看是工作做了沒看到效果，但實際上是在無形中打牢了基礎，提高了安全系數。
2、最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。
3、樹立安全生產責任，落實安全生產任務
4、安全第一是真理，全家不能沒有你。
5、安全措施訂得細 事故預防有保證
6、真抓實干創平安，全民參與搞防范
7、工作勤為先，萬事平安首。
8、安全第一、預防為主、綜合治理
9、安全帽是護身寶，上班之前要戴好。
10、安全生產人人管，事故隱患處處防
11、質量是大廈的生命，安全是員工的生命。
12、安全你一人，幸福全家人。
13、積極開展安全教育，認真落實安全責任
14、打工在外不容易，安全首先放第一。
15、寧為安全操心，不讓親人傷心。
16、安全千金難買，命運自己主宰。
17、提高安全意識，建設文明工地。
18、安全第一，預防為主，綜合治理
19、建筑施工安全為先，漫長人生平安是福。
20、提高全民安全意識，倡導社會和諧風尚
21、愛家就是愛生命，重情更應重安全。
22、安全意識人人有，美好生活樂悠悠。
23、攜手盡責保平安，齊抓共管護家園
24、推動安全文化建設，打造企業本質安全
25、安全施工莫大意，親人囑咐要牢記。
26、宣傳安全文化知識，推動安全文明建設
27、傳承安全生產好經驗，樹立安全生產新風氣
28、安全第一心中記，為已為家為親人。
29、安全生產牢牢記，生命不能當兒戲。
30、處處注意安全，歲歲全家團圓。
31、關注安全，平安是福
32、強化安全發展觀念，提升全民安全素質
33、安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根。
34、作業時戴安全帽，流汗總比流血好。
35、弘揚安全理念，規范安全行為，塑造安全環境，推進安全管理
36、安全齊參與，預防靠大家
37、安全生產人人有責，安全生產從我做起
Abstract: in this paper, municipal construction safety how from "passive" to "active defense" transformation, a simple analysis.
Keywords: "passive"; "active defense"; new ideas
中圖分類號：TU99 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104(2013)
“安全第一、預防為主、全員參與、持續改進”是安全生產的基本方針。 “安全第一”、“預防為主”、“全員參與”和“持續改進”是目標、原則和手段、措施的有機統一的辯證關系。不堅持“安全第一”，“預防為主”很難落實；堅持“安全第一”，才能自覺地或科學地預防事故發生，達到安全生產的預期目的；只有堅持“預防為主”，才能減少事故、消滅隱患，才能做到安全生產。 近年來，隨著我國經濟的飛速發展，我國在道路的修建量方面也逐漸的加大， 市政道路在施工過程中的安全預防措施和防護措施相應提出，從而希望能夠為道路的安全化進程提供幫助，能夠使得道路的施工能夠更加的安全可靠，工程的質量也能得到一定的提升。抓好安全生產，防止和減少事故，要緊緊圍繞“科學發展、安全發展”這一主題。只有突出預防為主，有效防范事故發生，才能應對挑戰，牢牢把握安全生產的主動權。不斷強化預防為主的政策措施。
從各類事故發生的原因來看，違法非法生產建設、設備工藝不符合安全標準，違規違章操作、隱患排查治理不到位的問題突出。落實預防為主，抓好事故防范工作，必須針對這些問題，采取針對性措施。對高危作業，要進一步提高準入門檻，杜絕技術工藝落后、帶有先天性安全隱患的項目進入工地。三年前的一次安全隱患給我們現代“安全生產防護理念”提出了挑戰。
我們在某城市主干道上施工，白天該道路上車、人流量較大不適合施工。只能在夜間圍擋施工，在離施工區域大約80米左右，我們設立反光錐、防撞桶、硬式圍擋等安全防護措施，在圍擋后放置施工車輛等交通工具做了第二道防線，并設專人進行交通疏導工作。在當時可以說是“萬無一失”。凌晨1點左右，我們聽見交通疏導員在大聲喊叫，于此同時一輛昌河面包車箭一般的闖入施工區域，瞬間將圍擋沖的七零八散，車身撞在道路護欄上，車下壓著一輛停放的摩托車。此時，停車點離我們施工區域也就不到20米，所有施工人員都驚呆了。還好此次圍擋較好使事故造成的損失不大沒有人員傷亡，否則后果巨大的。設想一下，如果我們將被動防護變成主動防護在車輛進入施工區域時，報警器先將危險提醒司機的同時報警給施工人員采取措施或撤離現場，避免造成事故。類似這樣的事件還有很多。
要想解決好這一問題，必須清楚安全生產的“被動應對”和“主動防護”間的辯證關系?！氨粍討獙Α笔怯龅轿ｋU才躲避，看見有狼才防范，如果“狼”偷偷來襲擊肯定要出事。那么 “主動防護”什么呢？通俗一點說：也就是修好籬笆筑好墻再有獵人拿著搶。 那就防患于未然，萬無一失了。
隨著人們生活水平的提高和汽車保有量的增大，出行的順暢與施工對交通帶來不便之間的矛盾越來越突出，這就對我們市政道路維護工作提出了更高的要求。為了緩解施工對交通帶來的影響，進一步提高工程質量，市政設施管理部門要求道路維護工作均在夜間施工。
道路維護夜間施工時盡管采取了圍擋等措施，但仍有車輛和行人進入施工區域，影響施工質量和進度，容易造成不必要的人員傷害。為了減少這些問題，我嘗試決定將“降低夜間道路維護施工中車輛、行人的入場干擾率”做為本次活動的課題，課題類型為“現場型”。
為了緩解交通壓力，我們日常的道路維護施工都是在交通晚高峰結束后進行。一般為晚21：00左右開始封堵交通，進行圍擋。待各工序施工完成，瀝青路面達到開放條件時已到次日凌晨0:00左右，有時還要工作時間更長，長期如此工作，導致操作人員疲勞不堪警惕性降低。
1、采用紅外線對干擾源進行自動掃描，經數字化處理把安全隱患通過聲，光的形式傳給施工者以達到主動的目的；由于數字化處理準確無誤大大提高了防范的可靠性。
采用了一組“3光束太陽能全無線對射”設備和數字處理器其原理如下:
2、利用報警功能提醒司機和操作人員
3.“3光束太陽能全無線對射”設備配制了無線接收主機和報警器（響度為≥100dB ）。利用報警功能提醒進入施工控制區的車輛減速，行人止步。 太陽能全無線對射”設備進行了現場的測試，一旦有車輛行人闖入施工控制區，
4.安全疏導員立即就能發現，并采取疏導措施，引導車輛行人離開施工區域。
結論：通過測試，我們制作的紅外線報警設備確實能夠從聲、光兩方面對車輛和行人起到提醒的作用，但是還存在一些缺點。
優點：
1.從聲源方面提醒車輛減速，行人止步；
2.從光源方面視覺提醒車輛減速，行人止步。
缺點：
1、支架易活動；做堅固的專用支架。
2、必須有專人看護和控制紅外線報警設備。
3 `配備了專用背包，便于安全疏導員攜帶與操作。
太陽能全無線對射”設備進行了現場的測試，一旦有車輛行人闖入施工控制區，
【摘要】: 安全工作重于泰山，各行各業的安全工作都非常重要，而作為我們電力部門的安全工作就顯得尤為重要，因為我們電力員工都是和電打交道的，來不得半點馬虎。 安全工作重于泰山，各行各業的安全工作都非常重要，而作為我們電力部門的安全工作就顯得尤為重要，因為我們電力員工都是和電打交道的，來不得半點馬虎。
電力部門的安全方針是堅持安全第一、預防為主、綜合治理；其實這只不過是一個方針，十二個字而已，但我們要深刻理解與領悟，才能真正懂得其內涵。
我個人對這十二字安全方針的理解為：安全第一，首先是我們思想上要明白，要提高認識。因為安全和生命、財產聯系在一起，不能有半點大意和疏忽，一個企業只有保證了安全才能產生效益，所以說在我們思想中要把安全擺在第一位。
預防為主，就在于平時的管理和監督，只有管理和監督切實到位才能有效的預防事故，要在平時的管理中去發現問題、處理問題，將事故消除在萌芽狀態。預防就是我們要把平時的安全工作做細、做到位、做扎實。我認為預防為主要就是要規范我們的行為，我們在作業時要時刻牢記安全、嚴格執行安規和標準化作業，做好反違章和習慣性違章工作，總之作業前多想安全，多做安全工作才能更有效的預防事故發生。
綜合治理就是執行，對于我們平時發現的安全問題，加以分析和思考，制訂切實可行的整改辦法，使安全工作方面的漏洞得到有效治理，從而保證安全；所以說對于安全工作，我們要時刻牢記并嚴格遵循十二字方針，才能保證安全萬無一失。
二、加油站要每月組織一次自查工作。認真檢查管理規章制度是否落實;安全教育是否開展;現場設施是否完整;消防設施是否配套齊全;明火管理是否規范;站容站貌是否整潔;發現隱患是否及時排除;檢查記錄是否完整;整改措施是否落實。
《現代漢語詞典》：安全就是沒有危險，不受威脅，不出事故;《勞動大詞典》：安全是指不發生導致人身傷亡、職業病、設備和財產損失的狀態。筆者理解為安全是人類生存的一種保證，是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險，爭取安全的生存環境，以保證社會生活的正常進行。所以說安全與人的生命、財富、幸福緊緊地聯系在一起，是社會生活、生產中必須面對的現實，是保存自己，延續生命的手段。
二、樹立"預防為主，安全第一"的觀點
技能訓練中心的安全分為兩部分，一是教師正常教學的安全措施，安全技能及安全教育。二是對學生進行安全知識，安全技能的培訓。他們都必須遵循"預防為主，安全第一"的原則。
1、預防為主。要高質量地完成技能訓練及教學任務，必須走預防為主之路，這是實踐證明的科學真理。進行任何的教學和訓練，從理論和客觀上講，事故都是可以預防的，都可以通過各種防范措施來消除隱患，或把事故的發生降到最低限度。
2、安全第一。"安全第一"是一個相對的概念。具體體現在：在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識更新上，安全知識學習優先于其它知識學習;在考評上安全嚴于其它考核工作;當安全與教學和訓練發生矛盾時，安全優先。因為安全是我們教學和訓練工作的基礎。
三、加強安全教育
所謂安全教育是對教師和學生進行思想教育，安全知識教育，安全技能培訓。
1、思想教育。思想上的安全認識并不是天生就有的，需要長期安全學習和安全理念知識灌輸才能達到預期的效果。而我們現行的只對學生進行短期安全教育的方法需要改進，要讓安全教育貫徹整個實習教學和技能訓練的始終。最終達到"要我安全我要安全我懂安全我會安全"的轉變，形成一種安全風氣。
2、安全知識教育。安全知識的教育除掌握一些普遍性的安全知識外，還要根據學生的特點有針對性的學習安全知識。例如要掌握一些日常的安全防范知識，防震知識，防水，防電以及意外傷害的知識，一旦發生危險應采取什么樣的應急措施等等。這些安全知識的獲得都需要安全教育這條途徑。
3、應急措施及逃生的訓練就是很好的安全技能訓練，受到上級領導和有關技術部門的一致肯定。而校園事故，如果廣大師生訓練過成中的應急措施，也許就不會造成那么大的人員傷亡和經濟損失。
四、搞好安全教育的措施
1、安全教育要從習慣抓起。習慣一旦形成具有很大的慣性，好的習慣有助于我們的工作，而壞的習慣就很危險了。
《現代漢語詞典》：安全就是沒有危險，不受威脅，不出事故；《勞動大詞典》：安全是指不發生導致人身傷亡、職業病、設備和財產損失的狀態。筆者理解為安全是人類生存的一種保證，是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險，爭取安全的生存環境，以保證社會生活的正常進行。所以說安全與人的生命、財富、幸福緊緊地聯系在一起，是社會生活、生產中必須面對的現實，是保存自己，延續生命的手段。
二、樹立“預防為主，安全第一”的觀點
技能訓練中心的安全分為兩部分，一是教師正常教學的安全措施，安全技能及安全教育。二是對學生進行安全知識，安全技能的培訓。他們都必須遵循“預防為主，安全第一”的原則。
1、預防為主。要高質量地完成技能訓練及教學任務，必須走預防為主之路，這是實踐證明的科學真理。進行任何的教學和訓練，從理論和客觀上講，事故都是可以預防的，都可以通過各種防范措施來消除隱患，或把事故的發生降到最低限度。
2、安全第一?！鞍踩谝弧笔且粋€相對的概念。具體體現在：在思想上安全高于其它工作；在工作中安全重于其它工作；在安全知識更新上，安全知識學習優先于其它知識學習；在考評上安全嚴于其它考核工作；當安全與教學和訓練發生矛盾時，安全優先。因為安全是我們教學和訓練工作的基礎。
三、加強安全教育
所謂安全教育是對教師和學生進行思想教育，安全知識教育，安全技能培訓。
1、思想教育。思想上的安全認識并不是天生就有的，需要長期安全學習和安全理念知識灌輸才能達到預期的效果。而我們現行的只對學生進行短期安全教育的方法需要改進，要讓安全教育貫徹整個實習教學和技能訓練的始終。最終達到“要我安全我要安全我懂安全我會安全”的轉變，形成一種安全風氣。
2、安全知識教育。安全知識的教育除掌握一些普遍性的安全知識外，還要根據學生的特點有針對性的學習安全知識。例如要掌握一些日常的安全防范知識，防震知識，防水，防電以及意外傷害
的知識，一旦發生危險應采取什么樣的應急措施等等。這些安全知識的獲得都需要安全教育這條途徑。
3、應急措施及逃生的訓練就是很好的安全技能訓練，受到上級領導和有關技術部門的一致肯定。而校園事故，如果廣大師生訓練過成中的應急措施，也許就不會造成那么大的人員傷亡和經濟損失。
四、搞好安全教育的措施
1、安全教育要從習慣抓起。習慣一旦形成具有很大的慣性，好的習慣有助于我們的工作，而壞的習慣就很危險了。。
