時間：2022-12-27 14:33:48
序論：速發表網結合其深厚的文秘經驗，特別為您篩選了11篇學生會干部總結范文。如果您需要更多原創資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯系，希望您能從中汲取靈感和知識！
一、嚴謹的機構務實的態度
首先，加強組織建設一直是我們學生會學生工作的重中之重，在這一學期的工作中，我們不斷從實踐中改進管理方法，總結新經驗，研究新現象，尋找新機遇，取得了相當的成績。學生會各部部長打破常規，以學生會為紐帶，進一步加強與各班級之間的聯系，確立了學生會聯系各班的分工制度，規范了學生會干部例會制度。對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。
二、自我的完善特色的彰顯
學生會的定性為“學生自治聯合組織”，其宗旨為“全心全意為同學們服務”。我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，為壯大組織隊伍、提高創新意識而不斷努力，一支素質過硬、紀律嚴明、團結自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發揮的動力所在。
在例會中，我們多次強調了“兩會、一心、零距離”的工作方針，“兩會”即“學會學習和工作的相結合”;“一心”指的是對工作要有責任心;“零距離”強調的是“和同學之間要零距離的接觸，切實解決身邊同學的困難”。同時還重申了確立好學生會的“學生自治聯合組織會”的這一定義，做到學生“后勤”，立足于“服務于同學”這一主題。我們切實解決了06——10年級的各個班級在學生工作中存在的困難，受到了各個班級，尤其是08級同學的好評。
三、文化的繁榮風采的展示
我們在開展學生活動的工作中，切實立足于學生的興趣、喜好、特長等條件，開展適合自己院系的活動，并積極組織本院的同學參加其他院系組織的各項活動。在參與的同時，加強了與其它院系之間的合作，增強了院系之間的友誼，為日后各院系之間的良好合作鋪墊了堅實的基礎。
今天是我院2010年新學期的第一次全體干部大會，很高興和各位輔導員老師和各位學生會及班干部聚在一起商討我院的工作。其實我坐在這里代表的是雙重身份，第一是作為傳媒與藝術學院團總支學生會主席，第二作為06級美術學本科一班的班長。首先我代表團總支學生會把我院對上學期工作的總結和本學期計劃向各位進行匯報，希望大家在下面能夠認真聽，對我們的工作提出合理寶貴的意見和建議。
上學期的工作總結：
在校團委及我院領導老師的帶領下我們傳媒與藝術學院在08--09學年下半學期做了以下工作：
迎新生工作，學生會換屆工作，起草我院學生會章程，07級學生太行山寫生匯報展，08級學生籃球友誼賽，05級學生優秀作品展覽，“主持人大賽”，為計算機與科學技院06級學生的捐款，及我院學生會獨立承辦第一屆“畢業生雙向洽談會”的接待和會場安排工作等等。
配合校學生會的工作有：
紀檢部檢查校園不文明行為，生活部的不定期衛生檢查，宿舍文化節，餐廳調查問卷等。體育部的全校籃球聯賽，冬季越野賽選拔。女工部的校禮儀隊選拔工作。學習部的“書香文化校園”“校園文化建設方案”稿件征集活動。文藝部“大學生形象展示大賽”的選拔和排練工作等。
在這些工作中我們所選的四名禮儀隊成員全部被院里接收，“書香文化校園”我們取得一個一等獎，一個二等獎。“大學生形象展示大賽”中我院取得一個一等獎兩個二等獎的驕人成績。我院的“主持人大賽”為傳媒和播音專業的學生提供了展示自我的平臺，也為以后的節目主持人準備了后備力量。我院為計科系一腦出血家庭非常困難同學的捐款將近達到一萬元，為該同學搶救生命提供了很大的幫助（給大家說一下，該同學的病情已有所好轉，現在正在家里療養，我想他這一輩子都會記住大家是他的救命恩人的）。在畢業生洽談會中，學生會順利接待和安排一百多家用人單位，為招聘會提供良好的后勤保障工作，得到學生處及院團委的一致好評。
在新的學期我們學生會的大體的工作計劃制定如下：
一：加強結構組織建設。
首先我們要加強學生會內部的結構建設，主要體現在團結問題上，從建校以來我院學生會隊伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規和正統化。作為一個好的團隊，我認為只有大家團結一心，擰成一股繩，各部門之間相互配合，把整個學生會的工作當作自己的事來辦才能做出更加驕人的成績。可能如果對學生會了解的同學知道我們學生會內部一直都很團結，大家就像一家人一樣，這一點一點也不夸張，在工作中我們有上下級稱呼，但在生活中我們一直以兄弟姐妹相稱。我希望這種風氣在以后的每一界學生會中都能夠永遠保持下去，形成一種傳統，二十一世紀有了一個素質過硬的團隊我們還害怕什么？（給點掌聲好不？）
二：對各部門的工作要求。
1.學生會各部門必需要對本學期的每一項工作都要進行合理周密的計劃和安排，根據院團委大記事和我院計劃來制定本部門的相關具體工作。認真貫徹學院有關文件精神，創造有利條件力爭把各項工作做到最好。我們要有不怕困難的精神。
2.各部門應盡力單獨完成任務，防止所有工作都由部長完成，干事卻只掛閑職的情況發生，其他部門只起輔助作用。要實行責任問責制，分配任務責任到人。該誰的任務誰來干，工作出現問題要有人來承擔責任。
4. 學生會是學生群眾性組織，代表廣大同學的根本利益，是學生與老師之間的橋梁紐帶。我們要加強與各個同學的聯系，充分利用本部干事和各班班委，帶動他們的積極性，各部門要主動和班委打成一片。樹立良好的學生干部形象，要想辦法讓班委了解和支持我們學生會的各項工作，班委如果有學習或者生活上的困難需要學生會幫忙的可以在我們值班時間直接到學生會辦公室， 各部門值班人員不得懈怠此項工作。如果對我們學生會工作有意見直接可以找我或者是老師，我們會虛心聽取并接受。 [1]
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5.各部門要真總結以往的經驗和教訓要杜絕再有只顧效率不顧質量的情況發生。我們必須嚴格按照學生會的剛剛出臺的章程來實施量化管理進行合理的加減量化分制度。保證做到公平，公正。給干事創造一個公平合理的競爭平臺，并以此來作為評優評先和選拔干部的依據。 * 關于這個章程和評優等等一系列的獎罰措施我在這里要具體講解一下。以前我們學生會也制定過相關的規章制度，但是缺乏一個行之有效的方法來實行。簡單點說是對干事和班委光靠加分沒有太大吸引力，我也是一個普通學生，我知道每位同學心里邊想得都有那些東西。但是在以后的工作中學生會必須嚴格把關整頓好這種關系，也就是說相對應干事和班委必須服從于管理，比如說學習委員要聽從于學習部，紀律委員要服從于紀檢部。
6.部門所開會議內容和所做工作要留有存根，到學期末以便總結上交辦公室進行存檔，給下屆學生會留下一定的經驗供其參考。
以上是我院學生會本學期的大體工作計劃,在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請各位教師和同學給予監督和指導,使我院的工作能夠更上一層樓。
最后祝大家工作順利！學習愉快！謝謝大家！
在本學期初期我還在體育部任職，當時由于工作的需要必須招納一批新干事。在本學期初除了平時的日常執勤，就是招納、培訓新干事，在我與副部長的共同努力下，體育部在本學期中成功招納七名新干事。經過一段時間的培訓她們很快融入了學生會的工作中，并卻表現非常優異，在其中還有三名是來至9+3同學。她們不怕苦不怕累兢兢業業的工作，時時刻刻想著為學校服務，并卻有樂于奉獻的精神。
<二>、下半學期
在中期考試后，由于工作的需要我的身份也隨之而改變。在剛剛接觸到這身份時有些措手不及，而且工作也做的很差有許多的不足，后來漸漸熟悉了工作，由于搬校區我卻了有消極的情緒，總之本學期我的工作做的很差：
1、文藝部
文藝部一個與文藝密切相關的部，在本學期中配合學校老師做了許多工作。其中提出為豐富學生業余生活，在上課前唱歌；后又有配合老師成功舉辦了《元旦文藝演出》等。文藝部的正、副部長都來至于9+3，她們對工作認真、執著感染了文藝部的每一位干事，起了很好的部長作用。通過幾周的觀察、了解我深刻的明白了文藝部的工作，后來經過溝通發現文藝部個個都很有激情，他們表現出來了團結、奮進、協作、奉獻。
2、體育部
體育部是與體育密切相關的，在本學期中體育部在部長的正確指導下，積極配合學校體育老師開展了許多體育活動。其中成功的舉辦了高一新生籃球賽，各班積極參與在比賽規則的范圍內，運動員在球場上飛汗如雨，其他同學也在場下加油助威。后來又舉行了全校乒乓球比賽，在緊張有和諧的氣氛下，增加了同學之間的交流，增強了師生之間的友誼和感情。為了增加學生會內部干事之間的交流，體育部在遵循全體干事的意愿，以及吳書記、主席等人的支持下，舉行了一次全體學生干事接力賽。在各個干事的積極參與下，接力賽也提高了各個干事之間感情，提供了他們之間交流的機會。
3、總述
以上是我所負責的兩個部的工作簡結，還有許多工作就不在這里總結了。在本學期中文藝部、體育部總體表現還是不錯的，尤其是前期他們表現尤為積極，工作也很認真、仔細。他們在部長的帶領下積極配合老師開展了許多活動，也成功舉辦幾次大型演出。平時在配合其他部參加日常執勤中，他們不怕辛苦、疲乏，積極參與到日常校園執勤。在他們的積極努力下，校園內不在有以前那些惡習。
<三>、個人總結
在本學期中我不僅是身份的轉變，也是個人思想素質的轉變，以及個人認識的提高。也不僅僅是職務的轉變，同時也是工作思想的工作方法的轉變，按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作，并且協調我所負責的兩個部門，并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。
我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習充實生活的。假如你對工作有責任心，還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況職高本來課余的時間很多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周都開例會，這樣可以加強學生會干事的交流和溝通，同時也是干事們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學生會中，我們是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。當然工作過程中還存在不足，通過我總結反思，主要有以下幾點：
1、學生會內部活動開展的太少，部與部之間缺乏凝聚力。
2、干事與干事之間缺乏交流、溝通，主席、部長之間也缺少交流和溝通。
3、正、副主席，正、副部長不是很明白自己的職責，有很嚴重的越權感，管理制度上出現混亂感。
4.、由于工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使學生會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性和連續性。
我深感肩頭的沉重和責任的重大。面對知識經濟的挑戰，學生會如何在校園中發揮其基層組織作用，為學校的基礎文明建設和發展作出應有的貢獻，為師生搭好橋梁。需要我們在以后的工作當中不斷的探索和追求。所以，在下學期的學生會中，你們仍然會看到我忙碌的身影，我將更加努力工作!
在學生會當中，有一種凝聚力，它就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風，全局上以主席團為核心，密切配合，加強溝通，相互尊重，相互理解，增強了工作效率。時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。
二、努力學習，爭做楷模
主席團成員考察其干事、干部，其中班級干部為60%左右，學習成績都在中上水平其有90%以上。各位干部在工作之于，不忘學習，積極向上。學生會中有很多同學都在全班前五名，而且品學兼優。其中全體學生會成員中有96%以上都是團員。
三、積極肯干，吃苦在前
各干部、干事從剛進學生到現在，學生會同學以身垂范，一馬當先，積極參與各項學生會工作，使得在學生會的積極組織下，取得了優異的成績。
運動會期間，體育部所有成員都參加比賽并獲獎，其中還有好多學生會干部、干事參與了運動會，都有得到優異的成績。學生會全體成員都參與了運動會維持場地秩序，干部輪流值班，干事不怕吃苦的在跑道邊維持。
在元旦晚會上，學生會的女同學們也選送了節目，并得到了校元旦匯演二等獎。副主席季冰靈并在技能文化節上上臺領獎，這是學生會的驕傲，也是她自己的驕傲。
四、服務同學，甘于奉獻
學生會是學生群眾性組織，代表廣大同學的根本利益，是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會，每人都有主人意識。生活部在工作期間，多次代表同學們到食堂反映伙食問題，但收效不大。在各種活動中，都能看見學生會同學忙碌的身影，抬板，抬桌子，抬器材，布置、打掃會場，組織紀律……每個人都默默無聞，每個人都任勞任怨，沖在前面。同學們高興地看完一場晚會，而學生會同學不僅忙的不亦樂乎，連自己組織的晚會都看不著；同學們熱烈地看完了運動會，學生會也還只是在場外忙活，等同學都退了場，他們還在忙碌。面對這一切，大家都無怨無悔，毫無怨言。在學生會不斷的進步，不斷的刻苦努力。我們學生會本學期有作以下幾點工作與活動：
（1）開展了“鏟口香糖”活動，全體學生會成員參加；（2）開展了“你扔我撿”活動，全體學生會成員參加；（3）開展了兩期主題板報評比；（4）學生會名譽主席匯報省學聯會議情況與貫徹省學聯會議的精神與主旨，更是讓大家學習黨的十七精神；（5）學生會名譽主席匯報金華市學聯會議情況與貫徹金華嘶學聯會議的精神與主旨；（6）為元旦匯演選送節目；（7）出了第一期團委小報；（8）學生會部分干部前往永一中交流學習其管理與活動經驗等工作與活動。
五、不斷努力，更創新高
學生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力.在開展活動時,不只是自己做,更要調動更多的同學的積極性.對活動的選擇,計劃地制定,活動的落實,活動總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施,并有處理發生意外事件的能力。處事應變能力。社會在不斷的前進，我們所面臨的環境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。
對自己的角色定位要有重大轉變,不能把自己當領導,要從傳流管理,向實質轉變,要實實在在為同學服務,就像凌波學長說的,可以到同學宿舍去開一些舍長會,了解大家的需要。
最重要的一條就是要有團隊精神和協作意識。這是從古至今都流傳的美德,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是大家需要克服的障礙.在工作中,團隊精神和協作意識使人能充分發揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養,平時要關心同學,幫助同學,不怕苦不怕累,遇到困難主動克服.工作作風民主,善于聽取和采納同學的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點和錯誤。
我還要談談學生干部“創新思維”的培養。究竟什么是“創新思維”呢？其實，我們說的創新思維就是不受現成的常規的思路的約束，尋求對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束，要全新的。尋求對問題的全新的獨特的這樣的解答，這樣的方法尋找出來，這樣的思維過程，我們叫創新思維。創新思維它是相對于傳統性思維，創造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創造性思維，但是，不是所有的人都能夠用它，大量的創新思維被埋沒了。比如小孩、小學生問老師，老師，天上有一個太陽，會不會有兩個太陽？老師說，瞎說?！皣鵁o二君，天無二日”，怎么會兩個太陽。完了，小孩的創新思維就被泯滅了，天上可能就有兩個太陽，五個太陽。宇宙無限，銀河系太陽系可能有很多，這個創新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有，平常人是傳統性的思維，常規性的思維占主導，所以它的創造力發揮不出來。
一、在工作中創新精神
學術科技月是每年都會搞的活動，學術的途徑。今年的學術科技月創新的了積分制度，以同學們對學術科技月的關注。令人滿意，但會創新精神，使下次活動搞得更出色。
在宣傳，用游戲與挑戰相的，體現學術和科技的主題，但天氣原因和備選方案，未能預期，但仍了不錯的宣傳作用。，這也提醒了在以后的工作中要注意對突發事件的預計和。
二、細微之處見精神
團委是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知的要求就足以體現它的嚴謹性。三位部長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對小小的一份總結一大段精心的批注。
細節決定成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在手上，就得用心辦好，力求完美，不放過每細節。從寫通知到文印，從借物資到活動的方面······每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，過程中，我學會了和細心，明白了在平時的工作中注意細節問題的。
三、勝利
學術科技月的各個講座是的工作?？墒鞘虑樽龆嗔?、做久了難免會產生厭煩心理。我也曾抱怨過，也曾想過做是在浪費，可是我下來了。在過程中，慢慢原來還有不懂的地方;原來它并想象中的簡單;原來這項工作我還可以做的。
或許工作真的不可以用量來衡量的，等你一路走下去了，在將來的某個瞬間驀然回首，會它其實帶給你收獲，讓你質的提升。
四、決定一切
在團委的培訓會上，部長就說過：決定一切。而在的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到手中，部長對的信任。穿上工作服，那團委的印徽和口號，時刻提醒，代表的是團委的形象。這件事你就到底。以前，總差不多就行了，何必如此一板一眼。現在，在重寫了三次日月湖活動策劃后，明白了那古板，而是對工作最起碼的要求。每個人對每件事差不多，那可以想象這件事的大打折扣。，你對事、對工作的也意味著你可以從中學到些，學到多少。
五、團結力量
在平平時的工作中，的體會到的性。當臨時有事，所的任務時，只要電話，里的人只要有空就會盡力幫你。當在工作中遇到問題時，里的人也會耐心的幫你解決。在寫日月湖活動策劃和賀卡策劃時，我感到了集體力量的。人苦思冥想，收效甚微;但當你和里的同事一起時，彼此的思想火花碰撞，思路打開了，更多妙點子也就接觸而至。
六、善于問題和總結經驗
以前總把工作就萬事大吉了，而完全了對工作的反思和總結，更別提對工作中問題的與解決。一直，工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢，在工作中問題，在工作后反思與總結，才是真正的到底，才會有的。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子啊!用心問題，才能解決所的問題;善于反思和總結經驗，才能讓犯同樣的錯誤，讓工作更完美。
當然，一名剛大學的新生，對大學里的方面還不甚，對團委的工作的更無經驗可談，也犯過不少小錯誤。但有句話說，錯不可重犯，錯也要有。能在錯誤中成長件好事。，要感謝的三位部長，對的精心教導和培養，在身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團委，里我拓寬了視野，學到了書本上學的東西。
下學期，除了常規活動外，還將舉辦獨具的“夢想杯”和“百事通”活動，這是下個學年的重頭戲。相信學期的工作，的活動將辦得更精彩，更有吸引力，為學校學術的出的微薄之力。，我也相信，十六雙手牽在一起，會屬于的精彩。
范文二：
時光流逝，不知不覺中進入院學生會這個大家庭已有一個多月了，今年的十一月份特別的寒冷，但我在學生會感受到了家庭的溫暖，感受到了大家工作的熱情?？偨Y我這一個月的工作，應該是有付出也有收獲;有迷惘也有進步。
這個月我主要做了以下工作：參與策劃部門內部的干部培訓;參與清除校園牛皮癬活動;和xxx來整理了干部誠信檔案;與守望者合作張貼關于甲流的愛心小卡片;了解了學生會其他部門的一些情況……
在這里我特別做出自我檢討,因為沒有計劃好時間而缺席部門的個系組織部長會議,相信不會再有這樣的事情發生.
一個月來我對自己負責的干部培訓班的具體相關工作有了一個大致的了解,但在很多方面還不是特別的清楚，在許多細節方面做的還不是很到，比如說組織部長會議就不知道要說些什么,沒有充分發揮主觀能動性。
在這里我特別做出自我檢討，因為沒有計劃好時間而缺席部門的個系組織部長會議，相信不會再有這樣的事情發生。
一個月來我對自己負責的干部培訓班的具體相關工作有了一個大致的了解，但在很多方面還不是特別的清楚，在許多細節方面做的還不是很到，比如說組織部長會議就不知道要說些什么，沒有充分發揮主觀能動性。
學生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力.在開展活動時,不只是自己做,更要調動的同學的積極性.對活動的選擇,計劃地制定,活動的落實,活動總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施,并有處理發生意外事件的能力。處事應變能力。社會在不斷的前進，我們所面臨的環境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。
對自己的角色定位要有重大轉變,不能把自己當領導,要從傳流管理,向實質轉變,要實實在在為同學服務,就像凌波學長說的,可以到同學宿舍去開一些舍長會,了解大家的需要。
最重要的一條就是要有團隊精神和協作意識.這是從古至今都流傳的美德,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是大家需要克服的障礙.在工作中,團隊精神和協作意識使人能充分發揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養,平時要關心同學,幫助同學,不怕苦不怕累,遇到困難主動克服.工作作風民主,善于聽取和采納同學的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點和錯誤。
我還要談談學生干部“創新思維”的培養。究竟什么是“創新思維”呢？其實，我們說的創新思維就是不受現成的常規的思路的約束，尋求對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束，要全新的。尋求對問題的全新的獨特的這樣的解答，這樣的方法尋找出來，這樣的思維過程，我們叫創新思維。創新思維它是相對于傳統性思維，創造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創造性思維，但是，不是所有的人都能夠用它，大量的創新思維被埋沒了。比如小孩、小學生問老師，老師，天上有一個太陽，會不會有兩個太陽？老師說，瞎說?！皣鵁o二君，天無二日”，怎么會兩個太陽。完了，小孩的創新思維就被泯滅了，天上可能就有兩個太陽，五個太陽。宇宙無限，銀河系太陽系可能有很多，這個創新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有，平常人是傳統性的思維，常規性的思維占主導，所以它的創造力發揮不出來。
那我們究竟怎樣才能培養創新性思維呢？我想以下辦法應該可行吧。第一方法，我們要打破創新性思維的障礙。我們要創新思維有障礙的，我認為主要有三大障礙。第一，思維定勢。你的思維定在那兒了，你的思維進了牛角尖了，出不來了，那你的創新思維就不可能展現出來，那一個人的思維為什么會定在那兒，動不得了。為什么進了牛角尖，進了死胡同，就出不來了，這個思維定勢是怎么產生的呢，一個權威，一個是從眾，權威說過了，我們就沒法說了，我就定在那兒了。還有什么從眾，從眾心理，就是個體他順應了群體，盲目地有理無理地順應了群體，順應了先驗，我過去是這樣的，我現在的思維也定在那兒。先驗，還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。第二種方法、我們要思維創新。要打破第二個，思維慣性。習慣性思維，傳統性思維，思維慣性
經歷了為期一個星期的面試，我最終進入了女生部，在我看來，這是對我付出莫大的肯定，可以說，我是懷著一顆感恩的心走進女生部這個大家庭的，感謝女生部給了我一個鍛煉的平臺，讓我的大學生活不僅僅只有與書本相伴，也是從那時候開始，我發現自己自信了很多，不是因為覺得自己有多了不起，而是覺得沉寂了四年之后，我又得到了進入學生組織的機會，靠的是自己的實力。我給自己的要求是：努力做好自己分內的事，對部門工作負責，學習上也不可以放松，放平心態，向身邊的人學習他們的閃光點，讓自己一點點成長。
二、部門工作
進入部門后，我負責的是部門內部資料整理的工作，這項工作的確需要一定的耐心和細心，不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖、周歷表本身，更多的還是如何與各系打交道，相互配合完成一項工作，我也由剛剛開始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸，不慍不火，從對方的角度說服對方配合工作。除了資料整理這一塊，我也參加過晚歸的檢查，才女名師論壇的舉辦，但惟獨沒有涉足過《心韻》這一塊，有點遺憾，不過趁著放假，我想自學一下，畢竟《心韻》對于女生部來說是比較有分量的一項工作，也是提高女生部知名度很重要的一個途徑?；仡櫿麄€學期的工作，最忙的恐怕要數大一招干和學代會的那會兒了，而在參與這兩項工作的過程中，我也明顯感到自己在成長。大一的招干是我進入部門第一次比較大的工作，但是前期討論，寫策劃都夠我們幾個大二的頭疼的了，那是我第一次接觸策劃書，開始學著怎么匯總、整理、修改、排版，哪些內容要詳寫，哪些要簡明扼要地表述。招干的整個過程我都盡量要求自己能參與，命運真的很奇妙，自己剛剛經歷過面試就要去面試別人，也許正是因為這樣，我才會從大一的身上看到自己的影子，在選人的時候也更加謹慎小心，生怕會因為自己不適當的做法傷害到來面試的人。大一的招干已經成為我在部門工作很重要的經歷，招干中，我強烈地感覺到自己能盡力為部門做很多，能和部門的同事有商有量地做事，能學會提出自己的想法和建議，也要懂得傾聽和接受別人的不同看法。
另外，我也開始學會對不太熟的人微笑，正如師姐說的，微笑向別人傳遞的是善意和友好，特別是在兩個人還不熟的時候，微笑的確是拉近距離最好的方式。招干結束的時候，我并沒有太多的如釋重負的感覺，相反，我更加感到肩上的責任更大了，不僅是對部門，還是對大一的師弟師妹，他們是帶著對我們的信任和對部門工作的期望，抱著能從部門中學到東西提高自己的希望加入部門的，既然把他們招進部門中，我們就有責任讓他們能在工作中收獲他們想要的東西，從這個角度來說，我們也更有動力不斷提升自己，因為只有當我們有一桶水的時候，才有能力給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學代會，兩年一次的學代會讓整個學生會都忙得不可開交，不斷地開會，計劃一改再改，但是大家都沒有怨言，雖然我們都是學生，但是我們籌劃和承辦的是一個正式的大會，事無巨細，都是由我們來策劃和準備的，我想，每一個學生會的人雖然累，但是都會由衷地感到自豪吧。我一直都很喜歡有凝聚力的集體，學生會就是這樣一個團體。
三、人際交往
在進入學生會之常聽人家說學生會就是一個小社會，每個人都各懷才能，事實上也是這樣的，和學生會的人打交道都明顯感到不同，無論是口頭表達能力、人際交往能力還是應變能力都會老練成熟一些。從剛進入部門開始，師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門的交流，一方面方便工作的開展，另一方面也是拓寬自己交際面的很好的途徑。我知道這點很重要，也有用心地在結交朋友，我喜歡自己周圍的人比我強，讓我覺得自己還有進步的空間，還可以向他們學習，變得更好，而學生會里就有這樣一群激勵我向前的人。但是，我也有做得不夠好的地方，比如宵夜，學生會在每次大型的活動過后都會吃夜宵慶祝，席間免不了要接觸到一些應酬的文化，但是，到現在我都覺得自己還是不習慣這樣的氛圍和方式，雖然這種方式已經越來越大眾化，也不失為增進感情的途徑，所以我在努力試著接受，畢竟這樣的應酬場面以后走入社會也是必須面對的。另外，隨著招干的結束，學生會里面我們要共事的除了師兄師姐和同級同事之外還多了大一的師弟師妹，我們要同時扮演師弟師妹和師兄師姐的角色，如何把握也是我接下來要學習的。
四、學習
賴仿書記的三點忠告讓我記憶猶新。
一、賴書記說：“干部一定要做好人，走出去讓別人一看就感受到你是主要干部?！?/p>
我明白作為主要干部，首先，心底要有基本的禮貌性原則，尊重指導老師，和同事和睦相處。其次，還要有良好的精神風貌。無論再累，我們都要抬起頭，挺起胸，以笑臉相迎他人，因為笑容才是我們組織向外界展示的最好名片。最后，懂得謙虛上進，積極向指導老師學習。善于學習，懂得學習的干部會尋找到最快最好的學習路徑，而我們的指導老師當然是最亮的指路明燈。
二、賴書記說：“干部的執行力度要強。”
作為第一負責人，針對某一次活動，我只是把職責分配到各部門干部手中，而沒有關注他們工作的進展，執行情況勢必將阻礙活動的計劃進程，降低工作效率。所以，加強干部的盡職盡責心理，增加對工作的熱情是一個負責人必須關注的事情。另外，做事情一定要善始善終。好的開始，完美的收場才算我們為活動畫上句號。
三、賴書記還說：“善于匯報、溝通、參謀”
一個好將軍，他最希望的是他的士兵愿意跟他打仗。我們的指導老師就是我們的將軍，我們要主動向將軍回報我們的思想，善于和將軍交流，讓將軍明白我們寧愿戰死沙場，誓死不歸的戰斗狀態。一個好的士兵要把自己當成將軍來看，面對問題，困難之時，首先做的是提出想法，做出對策。然后向將軍匯報，要學會做一個參謀，而不是將問題推給上級，等待上級的解決方案。
羅元老師作為我們紅十字會的指導老師，他的忠告再次讓我感受到作為一個組織的主要負責人需要擁有和學習的能力是什么！
首先，我必須對自己明確定位，清楚各部門職能分工。
作為戰場上的將軍，一定要有方向，要讓自己的士兵明白他們該去哪里，更要讓士兵們明白自己是火頭軍還是先鋒部隊？在各盡其責，做好本職工作的基礎上才能更好的互相合作，互相協助。
其次，我應該抓重點，抓典型，打造本組織特色品牌活動——無償獻血活動。
一個組織就相當于一個企業，企業要想在強大的競爭之林得以生存并壯大發展，打造特色品牌，以特色創造優勢，吸納人才，最終才能更好的服務社會。
最后，我該學會怎樣整合資源，做好自己的特色活動。
我校紅十字會是一個非營利組織機構，開展活動均為公益性。然而簡單小型的公益活動對于一般群眾來說毫無吸引力，不足以感召他們參加活動。但是相對于大型活動，活動經費來源將是我們面對的更大的難題。要想拉回贊助，首先要讓贊助我們的人覺得活動是有意義的，值得參加，并能對他們公司本身有正面宣傳作用。所以，我不能盲目的組織大家開展活動，不能盲目跟隨老干部遺留的思想。我的眼界更應該開闊到其他高校紅十字會，了解他們是怎樣開展活動，整合資源，將一次活動做到吸引外界人士的關注。
關于如何做好工作報告的方法，當時我感覺到措手不及，不能很有條理的向各位老師回報我們一月來的工作重點，以及沒有表露出我們所開展活動的意義、目的、所取得的成效。會后請教了羅老師。原來工作匯報需要像記敘文一樣有條理，有前因后果，突出工作重點、目的、意義、取得成效所在，語言不要累贅瑣碎。經老師指點，我又學會了一點。
以上都是我參加會議之后內心真切的感受，在此，再一次向團委各位老師致以崇敬和感謝！
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在生活部的工作的確很辛苦，每晚查寢都要查到很晚，甚至經常餓著肚子出去檢查。我不僅是生活部的一名干事，還是班上的團支部書記。肩上有了這兩個重擔，我沒有哪一天吃到了三頓飯，經常是為了工作有上頓沒下頓。說真的，即使在生活部的工作再辛苦，我仍然開心。這開心的動力源自生活部各位同事的團結、上進、配合以及彼此的理解、支持和鼓勵。也許生活部面臨的麻煩是學生會所有部門中最多的一個，但生活部也是所有部門中最團結的一個。
生活部里，從部長到干事，沒有一個人是閑著的，每個人的工作都被向睿合理分工。生活部有個很大的特點：部長沒架子，“部長”和“干事”的區別不大，在一種很平等的環境里工作。有問題大家共同討論，最后總能有一套達成共識的解決方案。
下面具體說說我在生活部里的工作情況：
導入：招新
11月9日，學生會的招新工作正式開始。我和部里的另一名干事楊艷琪主要負責生活部招新事宜。早在招新大會開始前，我們就制作好了招新海報，做了大量的宣傳工作。引來基礎部大批有能力的同學前來報名參賽！總的來說，招新工作的操作過程并不困難，需要的是責任心和良好的溝通能力。第一輪招新大賽過后，有6名同學進入決賽；幾天后的決賽，有3名同學成為生活部的實習生，一個月后，僅有2名同學正式加入生活部——錢珊和楊從羽。
工作一：晚間查寢.
基礎部的寢室比較多，每層樓都設有一名層長。層長在每晚9點開始查寢，即清點寢室人數并統計未到人員名單及卻寢原因。層長查寢完畢后將查寢記錄本送至生活部辦公室，然后由生活部成員前往各個樓層抽查。我和我的搭檔錢珊負責c棟1、2、3層樓的抽查工作。3樓主要住的是大專班的學生，晚上極少有缺寢情況，而且十分配合我們的抽查工作；2樓和1樓主要住的是03中師的學生，這兩層樓相對來說缺寢及請假人數較多。每晚的查寢工作結束后，生活部成員都會輪流填寫院學生會制的查寢表格。
工作二：檢查各班一日常規衛生情況.
我和錢珊每周二早晨8：00-8：30之間檢查基礎部19個班的17間教室（08體育班無固定教室）的衛生情況。在干事張妍請病假回家休息期間，我又被安排在星期四與張妍的搭檔周紅莉檢查一日常規。每次檢查一日常規的時候我都會嚴格按照院學生會制定的一日常規檢查標準給各班評分。在各班發現有清潔做的不到位的情況，都會馬上找到該班的勞動委員，告訴他（她）需要改進的地方。生活部每周都會按時出榜公布基礎部教室的一日常規分數及結果
工作三：寢室大掃除檢查
基礎部的每周寢室大掃除檢查定在周三中午1：00-2：00。我照例和錢珊負責c棟寢室1、2、3層樓的檢查。按照院學生會頒布的寢室大掃除檢查的評分標準評分。每檢查完一間寢室的衛生，會及時不該寢室的優、缺點與該寢室的成員交流。
工作四：教室大掃除檢查.
每周四下午5：40生活部成員會以小組為單位檢查基礎部每間教室的衛生。這不同于一日常規檢查，大掃除的評分標準比一日常規更加嚴格，也要求檢查人員更加仔細。生活部目前把所有成員分成a、b、c、d四組，每組三人，每周輪流檢查。我與錢珊、董魁為c組。檢查過程中會把每個班的問題寫在該班的黑板上。
工作五：每半個月進行一次“文明寢室”評比.
這是一項很重要的工作。我們必須結合每間寢室的晚間到寢人數及每周的衛生情況、紀律情況來評選。通過“文明寢室”的評選活動，提高了許多同學生活的積極性和集體榮譽感。
