時間:2022-07-04 10:59:45
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“我成功了:”我情不自禁地歡呼起來。
自創先爭優活動開展以來,特別是“珍惜崗位講貢獻,履職盡責創佳績”大討論活動開展以來,通過多次深入到村和機關單位,入戶調研,經過調研發現,全鄉經濟和社會主要存在著以下五方面問題:
一、生產力發展水平低,科學發展的意識不強。 全鄉經濟仍然是以農業為主的自給自足的自然經濟,而農業發展水平始終徘徊在八-九十年代水平,種植業方面,種植結構單一,管理粗放,經濟效益低,種植業畝均收入500元左右,屬常規低水平生產狀態。養殖業雖然以養牛為主的養殖生產已初具規模,但管理簡單,黃改、飼草飼料、防疫、圈舍建設相對滯后,農民在養牛產業方面的收入還沒有占據絕對主導地位。
二、工礦業發展存在的問題。 雖然今年春季投資1000萬元完成了鑫隆礦業的調水工程,但二期擴建需增電荷3500千瓦,目前還不能及時解決,探礦證和采礦證仍在辦理過程中,佳營米業公司正在建設過程中,基地建設,變壓器臺投入尚未解決,廣興墻壁保溫材料廠至今還沒有供電,企業全面投入正常生產還存在資金不足等諸多困難和問題。
三、農業生產發展同樣存在著資金嚴重不足問題。 目前全鄉存款總額3600萬元,存貸比例70%,存款集中在全鄉30%戶的手中,多數戶想發展,但普遍缺乏發展資金。
四、農業農村基礎設施建設差。 農業基礎建設方面仍在吃七八十年代的老本,村級基礎建設除村村通工作投入外,幾乎沒有大的投入,臟、亂、差是每個村都面臨的老大難問題。
五、村級組織建設參差不齊。部分村創先爭優的意識不強,目前仍有兩個村沒有獨立的辦公用房,集體經濟收入低而不穩。
上述問題如不能及時解決,實現全鄉經濟和社會快速和-諧發展將難以做到。通過此次學習、討論和調研使我深刻認識到,要想實現創先爭優目標,首先要做好以下幾方面的工作:
措施
一、帶頭學習理論,做政治立場堅定的表率。 通過書本學、網上學、現場觀摩學和黨委理論中心組學習,增強政治敏銳性和政治鑒別力,在錯綜復雜的變化中站穩立場,及時處理好發展過程中遇到的各種復雜問題。
二、解放思想,做科學發展的表率。
思想新不新,眾人看班子,班子看班長,我鄉正處在快速發展的起步階段,本人思想是否先進,將直接影響到全鄉能否實現縮小差距,位次前移的總體目標。因此本人將帶頭解放思想,積極探索符合科學發展的模式、思路和方法,從實際出發,樹立工業興鄉,農工業產業化富民的總體發展思想,認真做好鑫隆礦業公司的二期擴建,謀劃好銀山石材開發項目和鉛鋅礦的探礦項目,做好佳營米業公司建廠和基地建設項目,使尹家營小米真正成為我鄉的特色產業,成為百姓致富的主導產業,因地制宜地抓好養牛產業的發展,注重養牛產業村和養牛農業專業技術合作社建設,推廣先進的肉牛育肥技術,下大力支持好養牛大戶的發展,抓好黃改、防疫滅并飼草飼料和資金支持等四個關鍵環節,使養牛產業成為全鄉農民致富的另一個主導產業。抓好上京堂和張家營兩個蔬菜專業村建設,使全鄉蔬菜種植面積達到7000畝以上。
三、抓好政策性項目的謀劃與爭取工作,做服務群眾的模范。
下大力抓好土地整理,坡改梯和基本農田改造項目,為農業的發展打下良好的基礎,抓好垃圾處理點建設,搞好村莊環境美化亮化,抓好中心小學教學樓項目和村級衛生所建設,讓發展的成果惠及百姓。
冠心病合并心肌梗死是國內人口死亡的首要原因,且患病率有上升趨勢。為提高冠心病的治療效果,減少并發癥,降低死亡率,延長壽命,醫護人員對冠心病并發急性心肌梗死患者進行精心的治療和護理,取得了較好的療效?,F將護理體會報告如下。
1 臨床資料
本組43例中男25例,女18例。年齡42~79歲,平均62歲。其中廣泛前壁心梗23例,下壁心梗10例,前間壁心梗7例,后壁心梗3例,均好轉出院。
2 護理
2.1心理護理 急性心肌梗死患者常有瀕死感,心理壓力大,加上在床上大小便,容易產生煩躁不安的情緒。護士應主動了解患者的心理狀態和患者溝通,耐心的回答患者提出的問題,做到"待患如親",使患者能夠正確看待疾病,積極配合治療和護理。
2.2休息 急性心肌梗死第1w,囑咐患者必須臥床休息,多采取平臥的姿勢,謝絕探訪人員,保持安靜舒適的環境。所有的日常生活都由護理人員及家屬協助完。1w后,根據病情逐漸的增加活動量和活動時間。
2.3吸氧 現代心臟康復模式認為:早期適量活動不僅不會使病情惡化,反而有利于心臟康復[1]吸氧是心肌梗死治療中的重要措施,可增加心肌氧源供應,提高血氧飽和度,改善心肌缺氧減輕心臟負擔,控制心肌梗死范圍擴大[2]。急性期給予持續高度流量吸氧3~4L/min,病情穩定改為1~2L/min。
2.4飲食的護理 急性心肌梗死的患者均應采用飲食調節,可減少復發,應給予低脂肪、低膽固醇、多維生素、清淡容易消化的飲食,少吃勤吃,吃得過飽易加重心臟負擔。
2.5疼痛的護理 遵醫囑給嗎啡或哌替啶止痛,用藥后密切觀察患者的反應,看有無呼吸抑制等 不良反應。給硝酸酯類藥物時應隨時監測血壓的變化,根據血壓變化隨時調節劑量。
2.6排便的護理 評估患者的排便情況,有便秘的患者應多吃新鮮的水果及富含纖維素的蔬菜,適當按摩腹部,促進胃腸蠕動[3]。一旦患者出現排便困難,應立即通知醫生,使用開塞露或低壓鹽水灌腸,以防止便秘時用力排便導致病情加重。
2.7做好出院指導 告知患者戒煙酒,合理的飲食,保持情緒穩定,控制體重,合理休息,適當運動,預防便秘。指導患者出院后遵醫囑服藥,不要擅自增減藥量,定期復查。
3 體會
冠心病心肌梗死患者病情危重,變化迅速,病死率高[4]。護理人員在整體護理過程中,應責任心強,業務熟練,技術精湛,觀察病情仔細到位。加強與患者的溝通,了解其心理活動、精神要求,收集資料和信息,針對患者的特點采取不同的護理方法。心肌梗死是我國中老年人死亡的主要原因,??砂l生心律失常、心力衰竭、心源性休克等并發癥。因此,提高心肌梗死的治療效果不僅需要及時醫療,而且有效的護理措施也非常重要。改善和調整患者的生活方式、合理飲食、適當運動、充分休息,心情舒暢,提高了護理質量,療效也會明顯提高。
參考文獻:
[1]尤黎明,吳瑛.內科護理學[M].北京:人民衛生出版社,2006:160-161.
Abstract:To study and discuss the clinical treatment of pulmonary heart disease with coronary artery disease of the elderly.56 cases selected from coronary heart disease in elderly patients with pulmonary heart disease were randomly divided into two groups,a control group of 28 patients received conventional treatment,and study group,28 patients were treated with traditional Chinese medicine injections injection therapy in the conventional treatment,based on the comparison of two changes in blood pressure after group therapy and cardiopulmonary function in patients with clinical analysis of efficacy.The observed after treatment,the study group compared to the control group treatment effect is obvious curative effect,no adverse reactions;patients after the study group was significantly higher PaO2,PaCO2 decreased significantly
Key words:Coronary heart disease; Pulmonary heart disease;Clinical treatment
肺心病多由于肺部慢性病變而引起肺部組織結構和功能的異常而引起的心臟病,是臨床常見病[1]。由于冠狀動脈狹窄造成供血不足而引起的心肌機能障礙和(或)器質性病變病癥為冠心病,與肺心病聯系緊密,是老年人中常發的一種肺冠心病[2]。
1資料與方法
1.1一般資料 選取自2005年12月~2010年10月56例老年人肺心病合并冠心病患者,其中男性32例,女24例,年齡53~78歲,平均年齡(66±8.7)歲,病程為4~18年,平均病程(9.3±4.2)年?;颊呔先珖诙畏涡牟h診斷標準[3]:全部患者臨床表現為慢性肺氣腫以及支氣管炎慢性,并伴隨急性呼吸道感染病癥,56例病患者均出現不全體征的的右心功能,檢查心電圖和運動平板均有異常。
1.2 方法 所有患者均進行基礎治療措施。對感染嚴重的患者選用環丙沙星和頭孢哌酮舒巴坦聯合使用,降低心臟負荷,提高心輸出量,此外利用硝酸甘油、硝普鈉等控制患者血壓;對心理衰竭的患者間斷的給予少量的強心利尿劑,改善患者心室功效;對于心功能不全的患者使用強心劑、利尿劑和醛固酮拮抗劑,抑制患者的緊張素。2w為1個療程。
研究組在此基礎上,給予脈絡寧注射液20ml加入5%葡萄糖注射液250ml靜脈滴注,速度不超過60滴/min,1次/d,燈盞花注射液,燈盞花注射液20ml/d,靜脈點滴,速度不超過60滴/min,1次/d。
1.3觀察指標 治療完成后對選取的56例患者進行腎、肝、血脂、血糖、心肺、心電圖和X光檢查等,觀察治療后患者的療效。療效的評估標準分為下列幾個方面。顯著進步:不良的臨床癥狀消失,心率正常,心絞痛發作頻率降低,胸部壓迫感減輕;進步:心功能改善;不良的臨床癥狀減輕;無效:當患者的各方面病癥指標都沒有改變,各項機能也都沒有恢復視為醫治無效。有效例數為顯著進步與進步之和。
1.4統計學方法 應用數據分析軟件,得到常規的數據統計學分析,本次研究的所有數據采用GraphPad Prism軟件進行統計、分析、處理,組間之間比較采用t檢驗,計數資料采用χ2檢驗,以P
2 結果
2.1兩組患者療效對比 研究組28例患者中顯著進步20例,進步8例,無效0例,總有效率為100.0%;對照組患者總有效率為60.7%,兩組患者治療結果對比,差異有統計學意義(P
2.2 兩組患者治療前后血氣對比 見表3。
3討論
冠心病和肺心病為常見的老年患者疾病,嚴重危害患者身體,此病常常要數年,所以老年人要注意飲食合理,減少感冒和呼吸道疾病。肺心病的病變會滲透到多個系統組織器官中,而僅靠西醫來治療并不能達到理想的效果,所以要在西醫綜合的治療中加入中醫辨證分型治療方法,來緩解肺心病的臨床癥狀,改善心肺功能。
綜上所述,我們對于此類疾病的治療思路,首先是明確病因,以基礎綜合治療為本,抗生素的使用,保持患者呼吸通暢,此外使用小劑量血管緊張素轉換酶抑制劑,降低肺動脈壓力,改善患者的心臟功能。在此基礎上,配合中醫辨證分型治療方法,來緩解肺心病的臨床癥狀,加快緩解患者的異體特征,改善心肺功能。
參考文獻:
將大練兵意識貫穿到工作中。大練兵不僅在練兵場上練,而且應當與各項工作相結合。在實際工作中,每一個民警都要把練兵意識貫穿各項工作始終,要對照崗位練兵標準和目標,尋找自己在基本理論、基本法律法規、基本業務、基本技能、基本戰術、基本體能等方面的薄弱環節,采取針對性的練兵措施,按照“干什么、練什么,缺什么、補什么”的原則,全面提高自身素質。要做大練兵的有心人,時時處處體現練兵意識,每一次出警,每一個案件辦理,每一次接待群眾,都要做到嚴格規范,要堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保練必有成。
【關鍵詞】冠心病;護理
冠心病是最常見的心血管疾病之一。冠心病由于其發病率高,死亡率高,嚴重危害著人類的身體健康,從而被稱為“人類的第一殺手”。冠心病患者住院期間不但要得到及時、正確的治療,而且要得到科學、有效的護理,這對疾病的治療和康復是非常重要的[1]?,F將我院2010年10月~2011年9月收治的20例冠心病患者的護理體會報道如下:
1 臨床資料
我院2010年10月~2011年9月收治的冠心病患者22例。其中男15例,女7例,年齡55~80歲,平均年齡63.5歲。均有不同程度的心絞痛發作,心功能Ⅱ-Ⅳ級(按NYHA標準分級),穩定型心絞痛7例,不穩定心絞痛5例,陳舊性心肌梗死6例,心肌病變4例。
2 護理措施
2.1 心理護理
患者入院時主動熱情地接待,介紹主管醫生以及一切和患者有關的事項,使其消除緊張感、陌生感,盡快適應新環境,以平和的心態去接受治療。在護理工作中講究科學性、針對性。對心絞痛患者,針對其特點,了解發病原因,耐心向患者解釋病情,進行勸慰、引導,平息其激動的情緒。急性心肌梗死患者存在惶恐不安、悲傷絕望的心情,應盡可能與其保持良好的溝通,以減輕心理壓力。
2.2 生活護理 提供生活照顧,促進身心休息。急性心肌梗死急性期需絕對臥床1周,避免搬動,限制探視,協助翻身、進食、洗漱、排便;第2周允許在床上做深呼吸及伸屈曲雙足,或進行輕緩的四肢主動與被動活動,以防止靜脈血栓形成;第3周可坐起,每次20~30 min;并逐漸增加,適度的運動可降脂、降壓、降體重、改善耐量,增加機體的氧攝入及組織對氧的利用能力;若患者有嚴重的心律失常及心力衰竭,應適當延長臥床時間。重視病人的主觀感覺,認真觀察其病情變化,如出現心慌、胸悶或氣短癥狀,要臥床休息;如休息后不緩解或胸痛程度加劇,持續時間延長,有時伴有惡心、嘔吐,口含硝酸甘油效果不如過去應及時送醫院救治,避免意外發生。
2.3 解除疼痛 心絞痛發作時,立即讓患者安靜坐下或半臥位 ,給予精神安慰,減輕恐懼,指導患者緩慢深呼吸,使全身肌肉放松;舌下含服硝酸甘油或消心痛,并觀察用藥效果,急性心肌梗死時,盡快解除疼痛,按醫囑給予哌替啶、嗎啡。
2.4 心電監護 立即送入監護室,密切監測心電圖、血壓、呼吸5~7 d;必要時進行血液動力學監測;注意尿量、意識等改變??刂菩牧λソ?,吸氧,心絞痛時給氧2~4 L/min,急性心肌梗死時以中等流量持續給氧,改善心肌缺血,減輕疼痛,縮小壞死范圍,增加心肌收縮力,使心輸出量增加,防止心原性休克和心律失常。
2.5 用藥護理按醫囑給予鎮痛劑,心絞痛給舌下含硝酸甘油0.3~0.6 mg,或含硝酸異山梨酯(消心痛)5~10 mg;舌下含化藥物時應保留一些唾液,讓藥物完全溶解,不要急于咽下;如出現頭昏、頭痛、面紅、心悸等癥狀應讓患者平臥,以防止低血壓;靜脈輸液時控制滴速和輸液量,滴速一般控制在20滴/min,以防止心臟負荷增加;進行抗凝治療時,嚴密觀察有無出血傾向,除需觀察有無顱內、皮膚黏膜出血外,還需觀察痰、尿、嘔吐物等;急性心肌梗死發生后24 h內應盡量避免應用洋地黃類藥物,以免誘發室性心律失常[2]。
2.6 飲食護理 飲食治療和護理有多數冠心病病人不能控制飲食中的鹽含量,不能保證低脂飲食。因此,家庭成員應嚴格按照醫生制定的飲食計劃,控制食物中脂肪的攝入,限制食鹽的用量。應選擇一些脂肪和膽固醇含量較低,而維生素、食物纖維、有益的無機鹽和微量元素較多的并有降血脂、抗凝血作用的食物。
2.7 預防并發癥心肌梗死是冠心病最嚴重的并發癥,也是致命性急癥,因此要告知病人放松精神,愉快生活,保持心境平和,對任何事情要能泰然處之,避免身心過勞及情緒激動。家屬還應注意為病人保暖,避免誘發心肌梗死。
2.8 健康指導通過開展健康教育,提高患者識別低血糖的能力,了解有關預防低血糖的措施,熟悉低血糖的臨床表現,了解低血糖的危害,避免嚴重低血糖反應的發生;提高患者糖尿病知識的掌握程度和治療的依從性。在病人活動能力范圍內,鼓勵病人從事部分生活自理和運動,以增加病人的自我價值感。加強有關疾病的宣教,讓病人和家屬了解心肌梗塞的發病機理、治療以及誘發因素、及自我救護等有關知識[3]。定期隨診,保持精神開朗,就可以減少再發。在做好病人的心理護理的同時,還要做好家屬的疏導工作,使病人和親屬之間建立起一種新的有利于疾病康復的心理環境。
3 結果
本組22例冠心病患者在科學、有效的護理下,收到了比較滿意的治療效果,均康復出院。
4 討論
護理工作在疾病的治療和康復過程中是非常重要的,護理質量的高低直接關系到患者的心情及治療效果。護理工作不是簡單地機械地完成工作任務,而需要護士有過硬的護理技術,還要有良好的心態、健康的精神面貌。要給患者創造一個舒適、安靜、安全的住院環境?;颊叱霈F不良情緒時,不要與其爭吵,要以和藹的態度,恰當的語言,引導和幫助患者消除煩惱。同時護士要具備熟練的操作技能,做好各項護理工作,幫助患者保持樂觀向上的態度,提高患者的生活質量。我們在臨床上給予患者科學有效的護理,做到護病、護身、護心有機結合。在護理干預中,定期的、規范化的、有針對性的健康教育可促使病人逐漸糾正不良的生活方式和習慣,提高自我保健意識,達到知曉、信任、行動的統一,最終控制冠心病的發病率、致殘率和病死率,早日促進疾病的康復。
參考文獻
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[2] 丁翠霞. 冠心病患者的護理與保健[J].中國中醫藥現代遠程教育,2010,8(4):129-130.
[3] 魏洪巖. 淺談老年冠心病患者的護理[J]. 中國現代藥物應用,2009,3(11):178-179. 2012-2-5
作者單位:232072 安徽淮南東方醫院集團新莊孜醫院
(上接第164頁)
(5) 防治消化系統并發癥:患者長期臥床,胃腸道蠕動減慢,容易出現腹脹和便秘。可鼓勵多飲水,多食含維生索豐富的蔬菜和水果,經常給予腹部按摩,必要時服用緩瀉劑或進行灌腸治療。
(6) 預防關節僵硬、肌肉萎縮和肢體畸形:在醫師的指導下,協助患者在床上做上肢的伸展運動和下肢肌肉靜態收縮,每日活動兩次,動作輕柔,尤其注意防止足下垂,將踝關節維持于中立位。
2.3后期護理
在傷后或術后4周至患者康復出院為后期。此期患者的護理重點在于促進骨折愈合,在醫師的指導下,幫助患者進行功能鍛煉,直至恢復正常的生活狀態。
(1) 促進骨折的背養護理。骨折后期,骨折端血腫已吸收,軟骨細胞經過增生變性、鈣化變成骨質,囑患者進食高蛋白、高脂肪、高糖、高熱量、高鈣、高鋅,高銅的食物,以利骨折修復和機體消耗的補充。同時,口服補肝、腎、壯筋骨之中藥,促進骨折愈合。
(2) 采取主動與被動相結合、循序漸進的方法,在醫師的指導下,幫助患者進行功能鍛煉。首先,手法按摩雙下肢。使關節囊、韌帶、肌肉得到放松;然后讓患者在病床上進行髖關節、膝關節的活動,練習起坐和雙手支撐身體并能掌握平衡,逐漸過渡到立位訓練,配合使用輪椅或其他輔助練習器械。前者為被動活動,后者為主動活動,由于每個患者年齡、體質不同、損傷的程度不同,在訓練內容和強度上應有區別。每日訓練總量應在2h左右,訓練過程中應注意心肺功能的變化,一般在傷后或術后6~8周,指導患者扶拐行走;12周后,X線檢查顯示骨折愈合后方能負重行走。
參考文獻
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二要愛崗敬業,新時期要倡導四種情懷,即事業心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺得事業心最為重要,無論擔任什么職務,無論在什么崗位,都要始終把工作放在首位,離開了工作崗位,也就失去了展現自我價值的舞臺。我們能選擇的只能對工作態度,當你以認真的態度、扎實的作風投入到工作中,負責地用心去想、用心去做,你就會真正發現自己的長處,發掘自己的潛力,實現自我成長,在這個大家庭中收獲可喜的成果。
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強調:空談誤國,實干興邦。這是對全黨同志要力戒空談、真抓實干的一種告誡警醒。筆者認為,在推進中國夢往深處走的過程中,每一名“夢之隊”成員都不能置身事外、只說不做。同樣,“空談誤事,實干興軍”,在推進強軍夢往基層落的實踐過程中,也要腳踏實地,大興實干之風。
實干是評價工作作風好壞的一個普遍性標準,其核心是埋頭苦干。強軍夢的實現離不開扎扎實實的態度、無私奉獻的精神和頑強拼搏的作風。埋頭苦干就是要任勞任怨、不?;ㄕ?、少說多干,就是要卷起袖子、撲下身子、沉到一線,對基層情況了如指掌,對官兵困難解決有方,對復雜局面駕馭有度,甘做部隊發展的“老黃?!薄?/p>
提倡埋頭苦干,并不是要盲干、蠻干,而是要會干、多干、用心干、創新干。會干是一種能力。俗話說:劈柴不照紋,累死劈柴人。干工作要開動腦筋,敢于打破慣性思維,學會多元化思考問題、多渠道解決問題,更要學會“貼著骨頭下刀”,避免事倍功半,切實用科學的方法干好工作。多干是一種覺悟。本職工作固然要干好,不在自己職責范圍內的,但有利于單位長遠發展的工作、有利于鞏固和提高部隊戰斗力的工作、有利于調動官兵主動性積極性的工作,也要主動作為,多干實事、多干好事,才能贏得官兵的認可。用心干是一種品質。要靜下心、彎下腰、撲下身,把心思用在干事業上,把精力放到抓落實中,以夙興夜寐的精神、夜以繼日的勁頭,持之以恒抓好落實,問題不解決不撒手,矛盾不化解不罷休,成效不明顯不收兵。創新干是一種精神。關鍵是要積極主動、尊重科學、尋求突破,核心是要抓住中心、打破瓶頸、創出亮點,既要有保持穩定的自信,又要有精益求精的目光,努力在探索中出實招、使實勁、求實效,力求在實踐中長才干、走前列、創佳績。
同時,還要多關心那些具有雷鋒式的“傻子”精神的官兵,對那些不圖虛名、踏實肯干的干部要多加留意,不虧待那些想干事、敢干事、會干事、干成事的干部,讓他們感到有奔頭、有盼頭、有希望,增強他們埋頭苦干的信心和力量。
這固然已經很讓我震驚了,但更令我震驚的卻還是他們后面游行的十萬鐵騎,一輛輛海陸空裝甲車除了我認識的一些坦克,其他的我竟全然沒見過,而且這些裝甲車一看便知道是尖端科技的產物。在這時,我突然想起在1949年我國開國大典時,我們的武裝裝備被外國記者笑稱為“萬國牌”,只有騾馬才真真地產自中國。這段心痛的往事在現在終于可以雪恥了,心中不禁一陣激動。
標兵事跡心得體會
平凡的崗位,平凡的人,但每個人對平凡的理解卻不盡相同,港口標兵用他們的事跡給了我們最好的詮釋。
細觀標兵的事跡,沒有驚天動地的大事,他們都是平凡的不能在平凡的人了,普通的不能在普通的崗位了,但在平凡與普通之中,他們卻書寫了不平凡的事跡,實踐型能手機械電器修理工,敢為人先的技術能手,腳踏實地、真誠奉獻的維修隊長,一專多能的機修工,雖然他們事跡不同、崗位各異,但卻有著共同的精神追求,在他們身上集中體現了感恩報效、愛港敬業、甘于奉獻、爭創一流的標兵精神,他們面對學習鍥而不舍,面對困難永不服輸,面對工作勇挑重擔,面對成績從不自滿,始終保持一顆把工作當事業、把崗位當舞臺、把付出當追求的平常心,在這方天地里盡情揮灑自己的滿腔熱情和聰明才智,從他們的身上感受到一顆顆富于進取、挑戰自我、超越自我、永不言敗的心靈的跳動,這脈動震撼著我們每一位秦港職工,讓我們浮躁的心平靜下來,重新審視自己,確立新的人生目標??梢哉f,標兵的事跡給了我們最好的人生目標,我們要以標兵為榜樣,干一行、愛一行、鉆一行,腳踏實地,勤于思考,善于思考,肯于鉆研,努力提高工作效率和工作質量,認真干好每一件事,不厭其小,不勝其煩,讓每一天都成為人生路上的一個精彩鏡頭,像標兵那樣"不能只想企業給了我什么,多想想我給企業做了什么",拿出勇于吃苦,認真做事的勁頭,學習新知識,掌握新技能,不斷提高自身素質,成為知識型、技術型、實干型的新型勞動者。
港口的發展依靠我們每一位職工的努力,我們每一位職工都是企業這艘巨輪的一個零件,只有我們全體職工心往一處想,勁往一處使,從我做起,從現在做起,從崗位做起,干就干一流,爭就爭第一,扎實勞動,這艘巨輪才能披荊斬浪,闊步遠航。
作為臨床護理教師,職業決定其必須有較高的學歷層次,應對學科的基礎知識、技能有廣泛而準確的理解,熟練掌握相關的知識和技能及技巧。我院對臨床護理教師的要求是具有大專學歷以上,主管護師以上。具有一定的臨床經驗,通過試講,考核后決定。并對臨床護理教師進行院內或者院外培訓。
2 教學內容
我院的護理專科生及護理本科生所用的傳染病護理學課本教材是一樣的。教材是用吳光煜主編的北京醫科大學出版社出版的《傳染病護理學》。理論和見習課分別是24學時及12個學時。12個學時的見習課中,分4次到臨床見習。第一次見習課是要求學生了解傳染病的消毒隔離方法和病房的布局。第二次是病毒性肝炎的見習。第三次是傳染病發熱性疾病的見習。第四次是傳染病腹瀉性疾病的見習。每上完一個章節,就到臨床見習一次。
3 教學方法
3.1病例分析法 病例分析可以培養學生的分析綜合能力。我們找出典型病例進行教學,在教學中可以加深學生對理論知識的理解和記憶。使學生的專業知識重新組合,實現了教學方式從灌輸向啟發誘導式轉化。也有利于培養學生的分析綜合能力及類比推理的能力。最后進行護理評估,確定護理計劃寫出護理診斷,并制定相應的護理措施,對病人進行整體護理。并運用人際關系的溝通技巧進行病人的健康教育。在理論與實際結合的過程中,既增強了學生對疾病的相關知識的理解和記憶,又能使學生對學習感興趣。
3.2小組學習法 小組學習的方法是把實習組分為二到四組,每一個組由一名老師指導,老師先布置當天見習的內容及要求掌握的知識。然后由組長進行詢問病史,組員可以進行補充。最后組長做好小結,組長在總結時代表小組的意見。
最后由一名老師總結和討論。在小組學習中需要突出學生的主體作用和老師的主導地位,提高了學生的自信和學生的主動學習能力。
3.3多媒體教學法 應用多媒體課件進行見習帶教。因為傳染病的發病有明顯的季節性,見習課的時侯病例很少,甚至沒有病例。如果能應用多媒體進行教學,就可以激發學生的濃厚興趣及學生的求知的欲望。課件教學法充分顯示了其巨大的感染力,吸引學生的注意力。有利于加深印象,促進學生的形象記憶和聯想記憶。
3.4模擬病房見習法 感染性疾病的病種少并且具有季節性,在學生多病人少的情況下,見習課均可以安排在模擬病房進行教學。授課前要求學生對授課的內容及有關生理、病理、藥理等各方面知識進行充分預習,上課時,每人發給一張本次課的病歷。教師先說明本次課的學習目標,然后師生一起熟悉病歷的內容,根據病人的病情,結合學習的目標,提出護理問題,采取相應的護理措施,并給予病人心理護理和衛生宣教等。分項遞進式教學與訓練。帶教老師講解與演示護生上臺回示,同時由在座學生評判帶教老師再示教糾正分成小組在老師指導下進行護生分項訓練護生按操作程序自評、互評電腦測評老師對護生逐個評析,直至達標。模擬病房教學法縮短了課堂與臨床的距離,有利于護生盡快地進入角色,與臨床接軌。