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a.所投稿件須符合本刊范疇,立論新穎,觀點明確,能抓住當前社會的熱點和焦點問題,具有較高學術水平,且未在國內外公開發表過。
b.范圍:包括但不限于涉及與高中生學習、試題研究和教育相關的內容。
c.文題應恰當,簡明地反映文章的主題,盡量不用外文縮略語,一般不設副題,中文題名不超過20個漢字,英文題名應與中文題名含義一致,一般不超過10個實詞,通欄居中書寫。
d.稿件正文請勿署名,作者姓名、作者簡介、通信地址、電話及電子郵箱地址等請另頁給出。正文中應注意避免出現與作者身份有關的信息。
e.論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。
f.文中只附必要的圖和表,切忌與文字表述重復,中文表一律用三線表。線條圖須用計算機作圖,應能在word修改;EXCEL作圖要帶數據源;照片圖如電泳等譜帶圖須提供清晰照片。
g.第一作者和通信作者簡介包括:姓名、工作單位、職務職稱、專業領域、通訊地址、郵政編碼、聯系電話(包括手機)、E-mail 地址等。
h.注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種引用文獻的原文摘錄,要詳細注明節略原文。
i.基金項目:所涉及的課題請在文中注明,如“基金項目:××基金資助項目 (注明基金編號)”,并附基金證書復印件(掃描件)。
j.引用全部以參考文獻形式呈現,置于正文之后。格式必須符合《信息與文獻參考文獻著錄規則》(2015年)要求。無須提供注釋(包括文中注釋與腳注)、電子資源類型參考文獻。
高中生學習·試題研究(月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自2006年創刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業界形成了一定影響和良好口碑。
《高中生學習·試題研究》是一本針對高中生群體的教育教學期刊,以研究試題為主要內容,致力于為廣大高中生提供優質的學習資源,助力學生提高學習成績,拓寬視野。雜志緊密結合高中生的學習實際,內容豐富,既有理論深度,又有實踐指導。雜志注重對高中試題的深入剖析,從試題的設計意圖、考查知識點、解題技巧等方面進行全面解讀,幫助學生掌握正確的解題方法,提高解題能力。同時,雜志還關注高中生的學習心理,提供心理輔導,幫助學生調整學習狀態,激發學習興趣。雜志涵蓋各科試題研究,既有全國高考真題的深度分析,也有各地模擬試題的解析,還有精心設計的提高訓練,這些試題既有難度,又有深度,能有效提高學生的高考競爭力。雜志還邀請一線名師進行課堂實錄,分享教學心得,讓學生在家也能體驗到名師課堂的魅力。雜志以服務學生、服務教育為宗旨,以實用、權威、創新為原則,致力于成為高中生的學習助手。雜志內容嚴謹,編輯團隊由一批經驗豐富的一線教師、教育專家組成,確保內容的質量和專業性。在新時代背景下,我國教育改革持續深入,高考制度也在不斷完善,該雜志將緊跟教育改革步伐,繼續關注高中生的學習需求,努力提高雜志的辦刊質量,為廣大高中生提供更加優質、全面的學習服務,讓每一個高中生都能在這里找到適合自己的學習方法,激發學習潛能,實現自己的人生目標。
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