首頁 > 期刊 > 教育期刊 > 知網收錄(中) > 湖南地區 > 雙月刊 > 雜志介紹(非官網)
評價信息:
影響因子:1.26
總被引頻次: 3606
教育發展教育評論教育管理專題:勞動教育研究
a.本刊有修改刪節文章的權力,凡投本刊者視為認同這一規則。不同意刪改者,請務必在文中聲明。
b.題目:中文標題一般少于30字,簡短鮮明表明文章研究內容,盡量不用副標題及外文縮寫詞,避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標題應與中文標題一致,并符合英文表達習慣。
c.在中文關鍵詞的下行,按中國圖書館分類法(第四版,1999年3月版)給出本篇文章的“中圖分類號”。
d.參考文獻的編號按正文中首次出現的次序連續排列,用阿拉伯數字加方括號標于上角,并按引用順序排列于文末。
e.作者及其工作單位作者應是在本研究中做了大量的工作,并對發表該文的內容負責的人員。
當代教育論壇雜志(雙月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自2002年創刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業界形成了一定影響和良好口碑。
當代教育論壇雜志歡迎全國教育行政、科研人員、作家、記者、愛好寫作的作者、廣大教師積極研究校長,宣傳校長,大書特書校長,以力促進校長在科教興國中發揮更大的作用。
雜志被引次數
雜志發文量
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2021年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
高等教育投資對經濟增長的影響分析——基于投資異質性視角
流動兒童發展的再審視——基于中小學教師刻板印象的研究
回顧與展望:國內高校績效管理研究熱點及前沿趨勢可視化分析
基于共生理論的高校網絡輿情導控研究——模型構建及實證分析
中國傳統孝文化在高校思想道德教育中的價值功能與實踐研究
關于職業教育國際化專業教學標準開發的幾個問題
基于GETAMEL的師范生微學習行為影響因素實證研究
實效性、參與度與信任關系重建:基于區塊鏈原理的信息時代思想政治教育思維創新
只有符合自己論文方向和單位要求的正規期刊能用于評職稱。該雜志是湖南省教育廳主管,湖南省教育科學研究院主辦,國際刊號:1671-8305,國內刊號:43-1391/G4的正規期刊,您可以根據以上信息評估是否能用于評職稱。
該雜志是一本北大期刊。它的審稿時間一般為1個月內,影響因子為1.26。是一本具有相當知名度和認可度的學術期刊。
該雜志由湖南省教育科學研究院主辦,辦公地址長沙市蔡鍔北路教育街11號,您也可以通過咨詢客服來獲取更多關于該雜志的信息。
可以的,本站提供雜志訂閱服務,該雜志全年定價為¥ 172.00,發行周期是雙月刊。您可以通過本頁面上方的雜志訂閱按鈕,快捷購買。
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:長沙市蔡鍔北路教育街11號,郵編:410005。