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a.范圍:包括但不限于科學教育理論與實踐、科學教育改革與發展、科學教育技術與工具、科學素質培養、科學教育評價與評估等。
b.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,1個月內審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。
c.文章標題能簡明扼要地反映論文的最主要內容,且便于檢索,一般不超過20個漢字,必要時加副標題,題名中的名詞術語應標準化。
d.正文章節標題占一行,用黑體,小標題獨占一行,前空兩格,且一律用阿拉伯數字 (從1開始) 表示,形式為1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……
e.摘要:論著性文章要附400字左右中英文摘要,結構式摘要包括目的、方法、結果(要列出主要數據)、結論4部分。
f.注釋采用腳注,一律置于當頁腳下,采取1、2、3……的標號,通篇連續排號。不用尾注、文末參考文獻的形式。
g.數字用法:執行GB/T15835—1995《出版物上數字用法的規定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字。
h.來稿首頁請注明:題名,每位作者的姓名及工作單位,負責與編輯部聯系的通信作者的姓名及其詳細通訊地址、電話、傳真和Email,并標明正文字數、表數及圖數。
i.論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目資助,應腳注于文題頁左下方,如“基金項目:××基金資助項目(基金編號××××)”,并附證書復印件。
j.參考文獻按在正文中出現的先后順序列于文后(同一參考文獻在文中可以用同一序號加頁碼標出),并與正文中的引用序號一一對應。
赤峰學院學報·科學教育版(月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自2009年創刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業界形成了一定影響和良好口碑。
《赤峰學院學報·科學教育版》致力于探討科學教育的理論與實踐,并推動科學教育的改革與發展。作為一本科學教育領域的學術期刊,涵蓋了廣泛的研究領域,包括但不限于科學教育的理論研究、教學方法與策略、教材開發與評價等方面的研究,也關注科學教育改革與發展的案例分析、政策研究和教育管理等方面的研究,致力于提供給讀者與從業者更多的實踐經驗與理論支持。
《赤峰學院學報·科學教育版》還關注科學教育技術與工具的研究與應用,這包括了在教學過程中使用的新技術、教學工具以及實驗儀器等方面的研究,對于科學素質的培養也給予了重要的關注,研究范圍涵蓋學生科學思維、科學方法和科學態度等方面的培養。此外,還關注科學教育評價與評估的研究,涉及科學教育成果的評估、教學評價方法與指標的研究以及學生學業發展評價等方面的內容。該刊秉承學術嚴謹、理論前沿和實踐導向的原則,注重學術研究的深度和廣度。同時,提供作者發表學術論文和研究成果的機會,為廣大的科教工作者和學術研究者提供一個交流、合作和發展的平臺。
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